63
Ойталқы
1. Ро манның ерекшелігі неде? Шы ғар ма да қазақ халқы тарихының қай
кезеңі баяндалады?
2. Ро манды бас қа ша атауға бо ла ма?
3. Ро ман да қан дай жайт тар ая ныш се зі мін ту ғы за ды?
4. Ро ман кей іп кер ле рі нің тағ ды ры қа лай су рет тел ген?
Неліктен
1. Не се беп ті шы ғар ма «Ақ боз үй», «Мі на жат» ро ман да ры ның жал ға сы?
2. Не лік тен ро ман тәу ел сіз дік ал ған нан кей ін ға на ба сыл ып шықты?
3. Шы ғар ма не се беп ті «Жал ған дү ние» деп атал ған?
Тобыңдаталдапкөр
1. Бір не ше топ қа бө лі ніп, ұсы ныл ған бө лік тер бой ын ша шы ғар ма ның жанр-
лық ерек ше лі гі не (кө ле мі, сю же ті, кей іп кер ле рі) тал дау жа сап, сю жет-
тік-ком по зи ция лық жос пар жа саң дар: оқи ға ның бас та луы; оқи ға ның да-
муы; оқи ға ның шие ле ні суі; оқи ға ның ша рық тау ше гі; оқи ға ның ше ші мі.
2. Сма ғұл Елу бай дың: «Қа зақ пын де ген әр бір аза мат өзі не: «Мен тәу ел-
сіз дік ке қан дай үлес қос тым?» де ген сұ рақ қоюы ке рек!» – де ген сө зін
қа лай тү сі не сің дер? Тәу ел сіз дік ке қан дай үлес қос қы ла рың ке ле ді?
3. Романнан ғаламдық тақырыптағы өзекті мәселелермен байланысты
үзінділерді тауып, оларды талдап, шығармашылық жұмыстарда: эссе,
әңгіме, өлең, әдеби шығарма т.б. жазуда қолданыңдар.
Дәптеріңежаз
1. Ро ман да ғы бас ты үш кей іп кер (Хан сұ лу, Түгелхан, Еді ге) ар қы лы өмір
шын ды ғын көрсетіп, кес те ні тол тыр.
Кейіпкер
Турамінездеу
Жанамамінездеу
2. «Жал ған» сө зі нің си но ним де рін тап, олар мен сөй лем дер құ ра. Осы
си но ним сөз дер ді «дү ние» сө зі мен тір кес ті ріп көр. Ро ман ның атын өз
нұс қаң мен өз гер ту ге бо ла ма екен?
Түйінде
1. Ро ман оқи ға сын та ри хи де рек пен са лыс тыр.
2. Шы ғар ма да ғы за ман кө рі ні сі мен қа зір гі за ман кө рі ні сін са лыс тыр.
3. Ав тор бей не сі н шы ғар ма ның не гіз гі идея сы мен бай ла ны сты ай қын дап,
түйінде.
4. https://kitap.kz сайтынан Г.Буниннің «Соңғы күн» кітабын оқып, ро-
ман мен са лыс ты рып, екі шығарманың та ри хи және көркемдік құн ды-
лы ғына баға беріп, ойыңды түйінде.
Достарыңызбен бөлісу: