№ урока/№ недели Урок 1-2 Название раздела Семья и подросток Тема урока Осеннее настроение Цели обучения



бет9/41
Дата14.10.2022
өлшемі229,91 Kb.
#43190
түріУрок
1   ...   5   6   7   8   9   10   11   12   ...   41
Байланысты:
8кл-1чт Арман

Краткосрочный план

ФИО педагога

Школа:

Дата




Класс 8
Раздел 1 «Семья и подросток»

Количество присутствующих:

Количество отсутствующих:



ТЕМА УРОКА: Уроки 5–6. Воспитать в себе человека

Цели обучения в соответствии с учебной программой

Ч3. 8.3.2.1 – определять стилистические особенности текстов публицистического стиля (статья, интервью, очерк, послание); П1. 8.4.1.1 – создавать тексты публицистического стиля (статья, интервью, очерк, послание).

Цели урока

Строить речь логично и последовательно, демонстрируя нормы устной и письменной речи.

Ход урока



Этап урока/время

Действия педагога

Действия учеников



Ресурсы



Оценивание



Начало урока

I. Организационный момент.
ЗДРАВСТВУЙТЕ, уважаемые восьмикласники! Рада приветствовать вас на уроке.
II. Актуализация знаний.
Обратите внимание на название темы и попробуйте раскрыть его смысл. Как вы думаете, о чем пойдет речь?
III. Изучение нового материала.
***Объявление темы урока и целей обучения.
***Прочитайте данные слова.
-Что их объединяет? Какой общий корень они имеют?
-Как можно назвать такие слова? Каково происхождение корня этих слов? -----------Объясните их смысл.
В случае затруднения обратитесь к толковому словарю: публика, публицист, публицистика, публицистический, публичный, опубликовать, публикация.
Физкультурная минутка.

Учащиеся определяют тему урока.
Просматривают презентацию, записывают в тетрадь основные понятия, составляют «Ментальную карту», отвечают на вопросы.



Учебник
Ключевые слова
Презентация.

ФО
Взаимооценка.

Середина урока

IV. Освоение изученного материала.
(К.Г) Работа с текстом.
Приём «Чтение с пометками» Работа в группах
Деление на группы по первой букве имени или фамилии (гласные – согласные, звонкие – глухие
Задание для первой группы:
1. Составьте кластер на тему «Жанры публицистики».
Задание 1
Прочитайте текст. Сформулируйте его основную мысль.
Задание 2
Ответьте на вопросы.
1. Какова основная мысль текста?
2. Как вы понимаете выражение «быть Человеком»?
3. Что ценит Абай в людях?
4. Актуальна ли сегодня основная идея данного текста?
5. Из каких смысловых частей состоит текст?
В какой последовательности они расположены?
Определите, в какой форме написан текст. Какие предложения это доказывают?


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   5   6   7   8   9   10   11   12   ...   41




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет