Критерий оценивания
|
№
|
Дескриптор
|
Балл
|
н/б
|
понимает детально содержание текста;
|
1
|
Определите стиль и тип текста
|
1
|
|
Выявляет логичность и точность изложения
|
1
|
|
понимает детально содержание текста
|
1
|
|
соотносит детали с основной мыслью текста;
|
2
|
Соотносит 1 понятие с определением
|
1
|
|
Соотносит 2 понятие с определением
|
1
|
|
Соотносит 3 понятие с определением
|
1
|
|
Соотносит 4 понятие с определением
|
1
|
|
Соотносит 5 понятие с определением
|
1
|
|
Выписывает ПП с тире и причастным оборотом
|
1
|
|
пишет творческую работу (описание);
|
3
|
Пишет творческую работу
|
1
|
|
Использует тип речи описание
|
1
|
|
Раскрывает тему статьи
|
1
|
|
соблюдает особенности публицистического стиля.
|
1
|
|
использует причастия, деепричастия, тире в простом и сложном предложении;
|
|
использует причастия, деепричастия.
|
1
|
|
4
|
употребляет тире в простом предложении
|
1
|
|
употребляет тире в сложном предложении
|
1
|
|
допускает не более 1-2 пунктуационных ошибок в письме.
|
1
|
|
допускает не более 1-3 орфографических ошибок в письме.
|
1
|
|
допускает не более 1-2 грамматических ошибок в письме.
|
1
|
|
Всего:
|
18
бал
|
Критерий оценивания
|
Уровень учебных достижений
|
Низкий
|
Средний
|
Высокий
|
Понимает детально содержание текста;
|
Затрудняется в понимание детального содержания текста.
|
Допускает незначительные ошибки в понимание детального содержания текста.
|
Демонстрирует хорошие знания в понимание детального содержания текста
|
Соотносит детали с основной мыслью текста;
|
Не умеет соотносить детали с основной мыслью текста.
|
Допускает незначительные ошибки
в соотношении детали с основной мыслью текста;
|
Демонстрирует хорошее
соотношение детали с основной мыслью текста;
|
Пишет творческую работу (описание);
|
Создает текст, не совсем соответствующий публицистическому стилю, затрудняется в соблюдении структуры и особенностей текста статьи, не использует тип речи описание
|
Создает текст, частично соответствующий публицистическому стилю, допускает ошибки в учете структурных и других особенностей текста, частично использует тип речи описание
|
Создает текст, соответствующий
языку и стилю статьи, раскрывает тему текста, соблюдает особенности жанра, использует тип речи описание
|
использует причастия, деепричастия, тире в простом и сложном предложении;
|
Не использует причастия, деепричастия, тире в простом и сложном предложении;
|
Использует частично причастия, деепричастия, тире в простом и сложном предложении;
|
Демонстрирует хорошие знания по использованию причастия, деепричастия, тире в простом и сложном предложении;
|
