1. Баға қою механизмі Диалогты оқыту механизмі



бет28/32
Дата13.05.2022
өлшемі0,89 Mb.
#34335
түріСабақ
1   ...   24   25   26   27   28   29   30   31   32
Байланысты:
проф билет

Тапсырмалар түрі:

  • Құрылымы қандай? Салдары неде? Топтастырыңыз; салыстырыңыз; себебін талдаңыз.

    V. Жинақтау.

    • V. Жинақтау.

    • Таным мен ойлау деңгейі – жоғарғы деңгей.

    • Оқу материалының элементтерінен жаңашыл сипаттан бүтінді (нәтижені) құрастыру. Жаңа нәтиже ретінде оқу материалдарын мүлдем өзгеше реттейтін хабарлама (баяндама, сөз), жұмыс жоспары, схемаларды атауға болады. Мұндай оқу нәтижелері жаңа мазмұн мен жаңа құрылымдарды жасап шығаратын шығармашылық әрекеттерді қолдануды талап етеді.

    • Шәкірт:

    • Шығармашылық тұрғыдан кішігірім шығарма (эссе) жазады;

    • Тәжірибе жасаудың өзіндік жоспарын ұсынады;

    • Қандай да болмасын проблеманы шешу үшін өз білімдерін шығармашылықпен қолданады.



    • Достарыңызбен бөлісу:
  • 1   ...   24   25   26   27   28   29   30   31   32




    ©emirsaba.org 2024
    әкімшілігінің қараңыз

        Басты бет