1. Цели и задачи освоения дисциплины (модуля)
Методические указания к проведению экзамена
жүктеу/скачать 0,75 Mb. Pdf көрінісі
|
Òåîðåòè÷åñêàÿ ìåõàíèêà
| Методические указания к проведению экзамена
Экзамен – вид промежуточной аттестации, предназначенный для проверки теоретических знаний, умений и практических навыков, полученных обучающимися по дисциплине в процессе освоения образовательной программы. Преподаватель информирует о содержании и процедуре проведения экзамена на первом занятии и повторно на последнем занятии перед его проведением. Обучающиеся обязаны выполнить все формы текущего контроля, предусмотренные рабочей программой дисциплины, в установленные графиком учебного процесса сроки. На экзамене обучающийся обязан иметь при себе зачетную книжку, которая предъявляется экзаменатору в начале экзамена. При отсутствии зачетной книжки экзаменатор не имеет право принимать экзамен у обучающегося. Перед каждым экзаменом предусматривается консультация. Экзамен, как правило, предполагает проверку учебных достижений обучающихся по всей программе дисциплины (модуля) и преследует цель оценить полученные теоретические знания, практические умения и навыки самостоятельной работы, развитие творческого мышления. Во время экзамена обучающиеся могут пользоваться утвержденной рабочей программой дисциплины, которая должна быть на экзамене, а также, с разрешения экзаменатора, справочной литературой. При проведении экзамена могут быть предусмотрены следующие формы оценивания обучающихся: - традиционная форма, предусматривающая проведение экзамена с использованием бумажных бланков билетов с заданиями и бумажных бланков для внесения ответов обучающимися или бумажного тестирования; - компьютерная форма, предусматривающая проведение экзамена с использованием системы онлайн-тестирования в электронной информационно-образовательной среде Университета. Кроме того, в рамках проведения внутренней независимой оценки качества подготовленности обучающихся в соответствии с графиком может проводиться промежуточная аттестация обучающихся с созданием комиссии. Экзамен принимает педагогический работник, как правило, читающий лекции по данной дисциплине. Если экзаменатор по уважительной причине не может принимать экзамен, то заведующий кафедрой сам принимает экзамен или поручает прием экзамена другому квалифицированному педагогическому работнику. При проведении экзамена обучающемуся дается право на время, необходимое для подготовки ответа (не более 30 минут). Оценка за экзамен выставляется по шкале «отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно». Неявка на экзамен фиксируется в экзаменационной (зачетной) ведомости отметкой «не явился». Пересдача неудовлетворительных оценок, как правило, проводится после окончания экзаменационной сессии в установленные деканом факультета сроки. жүктеу/скачать 0,75 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|