1. жалпы мәліметтер пән оқытушылары


АРАЛЫҚ БАҚЫЛАУ ФОРМАТЫ ЖӘНЕ БАҒАЛАУ КРИТЕРИЙЛЕРІ



бет6/7
Дата08.09.2023
өлшемі0,86 Mb.
#106675
1   2   3   4   5   6   7
Байланысты:
аза тілін о ыту дістемесі силлабус 2022-23

4. АРАЛЫҚ БАҚЫЛАУ ФОРМАТЫ ЖӘНЕ БАҒАЛАУ КРИТЕРИЙЛЕРІ
Аралық бақылау тест түрінде алынады. Қосымша 1-берілді.


5. АРАЛЫҚ БАҚЫЛАУ СҰРАҚТАРЫ (емтихан)
https://univer.arsu.kz/
6. КУРСТЫҢ АКАДЕМИЯЛЫҚ САЯСАТЫ (оқытушының талабы мен университеттің академиялық адалдық кодексі принциптері сақталуы тиіс).
-пән бойынша білімді толық көлемде игеру;
-ББ бойынша құзыреттіліктерді меңгеру;
-оқытушыларға, қызметкерлерге және білім алушыларға құрметпен және сыпайылықпен қарау;
-силлабуста көрсетілген тапсырмаларды «өзбетінше» өзгертпеу және көрсетілген талаптарды сақтау;
-сабақ кестесіне сәйкес сабаққа қатысу;
-пән бойынша контент түрлерін тиімді қолдану, мысалы тақырыптар бойынша жазылған бейнедәрістерді YouTube каналынан тұрақты тыңдау, тапсырмалар, блиц-сауалдар және т.б.;
-пәнді өткізу үшін қажетті ақпараттық (техникалық) құралдармен жұмыс жасау дағдысын меңгеру және техникалық талаптарды сақтау;
-БОӨЖ және БӨЖ тапсырмаларын оқытушының жеке кестесінде көрсетілген мерзімде орындау және пән оқытушысымен кері байланыста болу;
-бақылау тапсырмаларын (межелік, аралық бақылау) бекітілген мерзімде орындау ( дәлелді себептерден басқа жағдайда);


http://zhubanov.edu.kz/ru/pages/bilim/universitettin-akademiyalyk-sayasaty/akademiyalyk-adaldyk-erezhesi.php


6. ҚАЖЕТТІ РЕСУРСТАР
Негізгі әдебиеттер:

  1. Жұмабаева Ә.Е., Уайсова Г.И.Қазақ тілін оқыту әдістемесі: оқу құралы. – Қарағанды, 2019

  2. Сейтенова С.С. Бастауыш мектепте қазақ тілін оқытудың теориясы мен әдістемесі: оқу құралы Алматы: ТОО «Лантар Трейд»., 2018. – 273 б.

  3. Сейтенова, С. С. Қазақ тілі [Педагогикалық маманд. арн.] : оқу құралы, 2015

  4. Шункеева О.А., Альмурзаева Б.К. Пути формирования читательской грамотности младших школьников. Методическое пособие.- Актобе,2017.

  5. Әлімбек Г. Көркем шығармалар арқылы тіл үйретуге арналған қазақ тілі: оқу құралы, 2014.

  6. Кенжебекова, Н. Ә. Жазуға үйрету әдістемесі: әдістемелік құрал, 2016

  7. Бөрібекова Ф.Б, Жанатбеков Н.Ж. Қазіргі заманғы педагогикалық технологиялар: Оқулық. - Алматы 2014. -360 бет

  8. Әлімов А.Қ. Интербелсенді әдістемені ЖОО-да қолдану мәселелері. Оқу құралы.. – Алматы, 2013. – 448 бет.

  9. Бөрібекова, Ф. Б. Қазіргі заманғы педагогикалық технологиялар: оқулық, 2014

  10. Сауат ашу және жазуға үйрету әдістемесі (оқу – әдістемелік құрал) С.С.Сейтенова, Н.Ә. Кенжебекова Ақтөбе: 2019.-185 бет

  11. Жексенбаева, У. Б. Компетентностно ориентированное образование в современной школе : учебное пособие, 2014

  12. Бөрібекова Ф.Б. Қазіргі заманғы педагогикалық технологиялар: оқулық, 2014

13. Бастауыш білім беру деңгейінің 2-4-сыныптарына арналған «Қазақ тілі» пәнінен үлгілік оқу бағдарламасы (оқыту қазақ тілінде). – Астана, 2018.
14.Оқушылардың функционалдық сауаттылығын дамыту және даму деңгейін критериалды бағалау жүйесі ақылы өлшеуіш-тапсырмалар жинағы : Педагог кадрларға арн. дидактикалық оқыту құралдары / Б.Б.Торсықбаева, К.О.Байжанова, Б.С.Имангалиева және т. б. - Астана : НЦПК Өрлеу, 2015. - 15.Асқарова С.А. Инновациялық технологиялардың қолдануы : Оқу құралы / С. А. Асқарова. - Алматы : Отан, 2016. - 56 бет
16.Бұлақбаева М.К. Педагогикалық шеберлік негіздері : Оқу құралы / М. К. Бұлақбаева. - Алматы : Отан, 2016. - 126 бет
17.Ыбыраимжанов Қ.Т. Бастауыш білім беру педагогикасы : Оқу құралы / Қ. Т. Ыбыраимжанов. - Алматы : Эпиграф, 2016. - 332 бет


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет