1-нұсқа Білім беру саласындағы біздің мақсатымызды анықтайтын болжам


Қысқа мерзімді жадының кейінгі атауы (Аткинсон мен Шифрин)



бет106/108
Дата07.01.2022
өлшемі117,6 Kb.
#19853
1   ...   100   101   102   103   104   105   106   107   108
Байланысты:
Тест жинагы Пед. 14 нұсқа 30 сұрақтан . Жауабымен. МАНнан

10. Қысқа мерзімді жадының кейінгі атауы (Аткинсон мен Шифрин):

a) Жұмыс жадысы

b) Зерделеу жадысы

c) Ойлау жадысы

d) Ойлану операциялары

e) Рəсімдік жады


11. Оқытудағы бихевиористикалық тəсілдері нені қарастырады?

a) Ортамен өзара байланыстағы мінез-құлықты зерделеу үшін оқуды

дұрыс пайдалануды

b) Ортамен өзара байланыстағы мінез-құлықты зерделеу үшін

эксперименттік рəсімдерді пайдалануды қарастырады

c) Бұл технологиялық білімдер жайлы түсінік

d) Білім берудің жалпы негіздерін, білім беру мақсаттары мен міндеттерін

білуге негізделген оқу мен оқыту үдерістері

e) Бұл танымдық білімдер жайлы түсінік
12. Метатану термины Метасана қабілеті жасқа байланысты өзгереді жəнежасы үлкенірек балалар метатанымдық ақпаратты көптеген мөлшердеигеретіндіктен олардың үлгерімі жоғарырақ деген тұжырымның авторынкөрсетіңіз.

a) Флейвелл

b) Уильям Джеймс

c) Выготский

d) Роджерс

e) Маслоу


13. Мерсер анықтаған сыныпта талқылау кезіндегі дəлелдің қайсысындаоқушылар бəсекеге қабілетті басқалардың көзқарасын қабылдаудықаламайды.

a) Кумулятивтік

b) Зерттеушілік

c) Диалогтік

d) Пікірталастық əңгіме

e) Бейресми


14. Өзіміздің эмоциямыз бен көзқарасымызды, сеніміз бенболжамдарымыздың субъективті екенін сезіну қалай атады?

a) Өзіндік сана сезім

b) Пайым

c) Ұтқырлық

d) Шығармашылық

e) Сезім
15. «Рефлексивтік практик» деген ұғымды ашқан танымал философтар,педагог-ғалымдар:

a) Дж. Дьюи, Дональд Шон

b) Мерсер, Александер

c) А. Маслоу, Роджерс

d) Стернберг, Дж. Саймонс

e) Вуд, Брунер, Росс



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   100   101   102   103   104   105   106   107   108




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет