| 25. Оқытудағы əңгіме түрлерін атаңыз.
a) Əңгіме-дебат, кумулятивті əңгіме, зерттеушілік əңгіме
b) Талдау, қолдану, топтық əңгіме
c) Сұрақ қою, жауап алу, əңгіме-дебат
d) Зерттеушілік əңгіме, диалог, түрткі болу
e) Диспут, кумулятивті əңгіме, талдау
26. Чиксентмихаи бойынша «өзіндік мақсатты» қалыптастыруға арналғанзерігу жағдайы қандай аймақта болуы мүмкін?
a) Əлсіз дағды, төмен талап
b) Күшті дағды, төмен талап
c) Жоғары талап, əлсіз дағды
d) Күшті дағды
e) Ешқайсысы да келмейді
27. Оқушының білім алуын қолдау үшін сұрақ қоюдың қандай техникаларынпайдалануға болады?
a) Түрткі болу, сынақтан өткізу жəне қайта бағыттау
b) Ынталандыру, ойландыру, бағыттау
c) Сынақтан өткізу, түзету, нақтылау
d) Қайта бағыттау, ынталандыру, жетелеу
e) Түрткі болу, кеңейту, жинақтау
Достарыңызбен бөлісу: | 
