1-нұсқа Білім беру саласындағы біздің мақсатымызды анықтайтын болжам

Нейроғылыми зерттеулер анықтағандай есте сақтау жадылары

жүктеу/скачать 117,96 Kb. бет 15/56 Дата 03.04.2023 өлшемі 117,96 Kb. #78843

Бұл бет үшін навигация:

• Г) Қысқа және ұзақ мерзімді жұмыс жадысы Есте сақтаудың тиімді әдісі
• В) «Нақтылайтын» өңдеу Г) «Жөндеу» тәсілі Loci әдісінің қолданылу аясы
• Маслоудың қажеттіліктер иерархиясындағы ең жоғары деңгейін белгілеңіз
• Г) Өзін-өзін таныта білу; Д) Өзін-өзі құрметтеуге деген қажеттілік. Карл Роджерстің «Мен» түжырымдамасы – бұл ... үйлесімі
• В) Аффективті, әлеуметтік, когнитивті
• Б) Тәжірибе, жанама тәжірибе, әлеуметтік сенім, физиологиялық факторлар
• 16.Лев Выготскийдің әлеуметтік-мәдени теориясы - А) Оқудың мотивациялық және аффектілік теориясы Б) Жақын арадағы даму аумағы

Нейроғылыми зерттеулер анықтағандай есте сақтау жадылары - А) Мәңгі есте сақтау жадысы Б) Қысқа мерзімді жұмыс жадысы В) Ұзақ мерзімді жұмыс жадысы Г) Қысқа және ұзақ мерзімді жұмыс жадысы Есте сақтаудың тиімді әдісі - А) Жаттау Б) Мәтінді бірнеше рет қайталау В) «Нақтылайтын» өңдеу Г) «Жөндеу» тәсілі Loci әдісінің қолданылу аясы - А) Оқушыларды топтастыру үшін Б) Есте сақтауды жақсарту үшін В) Талдау жасау үшін Г) Бағалау үшін Маслоудың қажеттіліктер иерархиясындағы ең жоғары деңгейін белгілеңіз: А) Биологиялық және физиологиялық қажеттіліктер; Б) Сүйіспеншілік және қарым-қатынасқа деген қажеттілік; В) Қауіпсіздікке деген қажеттілік; Г) Өзін-өзін таныта білу; Д) Өзін-өзі құрметтеуге деген қажеттілік. Карл Роджерстің «Мен» түжырымдамасы – бұл ... үйлесімі: А) Білімі, білігі, дағдысы Б) Ізденушілік, талап, жетістік В) Аффективті, әлеуметтік, когнитивті Г) Физикалық, рухани, сенімділік Бандураның өзіндік тиімділікті қалыптастыруға ықпал ететін 4 факторды ерекшеледі - А) Жоспарлау, жанама тәжірибе, әлеуметтік сенім, физиологиялық факторлар Б) Тәжірибе, жанама тәжірибе, әлеуметтік сенім, физиологиялық факторлар В) Теория, әлеуметтік сенім, қажеттіліктер, физиологиялық факторлар Г) Тәжірибе, мінез-құлық, әлеуметтік сенім, сыртқы факторлар 16.Лев Выготскийдің әлеуметтік-мәдени теориясы - А) Оқудың мотивациялық және аффектілік теориясы Б) Жақын арадағы даму аумағы В) Өзін-өзі бақылау Г) Іс-әрекеттегі бес қадам жүктеу/скачать 117,96 Kb. Достарыңызбен бөлісу: