1 Пән туралы мәліметтер



бет61/66
Дата29.11.2022
өлшемі1,47 Mb.
#53556
1   ...   58   59   60   61   62   63   64   65   66
Байланысты:
2022 ЖЭН титул 2

Әдістемелік нұсқау: Оқытушы тапсырмасы бойынша Популяция өнімділігін есептеу модельдерінің графигін жасау.


Үй тапсырмаларын орындау мерзімдері: график бойынша, 1 апта
Есеп беру түрі: есептеу жұмыстары, график және оған жасалған талдау.
Әдебиеттер:
1. Дулепов В.И., Лесова О.А., Майоров И.С. Системная экология. – Владивосток, 2004. – С. 188-195.
14 апта.
18-19 ОЖСӨЖ мазмұны.
Тақырыбы: Қауымдастықтың биоалуантүрлілік индекстері мен коэффициентеріне түрлі факторлардың әсері.
1. Қауымдастықтың биоалуантүрлілік индекстері мен коэффициентеріне түрлі факторлардың әсері.
2. Қаланың 2 саябағында зерттеу жұмыстары жүргізілді. Симпсон коэффициенті бойынша басымдық концентрациясын, Мехиник индексі бойынша түр байлығын есептеңіз.



Ағаш пен бұта атауы

1-саябақ

2-саябақ

1

Қайың

+

+

2

Емен

+

+

3

Орманжаңғақ

+

+

4

Шырша

+

+

5

Үйеңкі

+

+

6

Қарақат

+




7

Черемуха

+

+

8

Шетен

+

+

9

Жылауық тал

+

+

10

Пирамидальды терек

+




11

Ақ терек

+

+

12

Қарағай




+

13

Балқарағай




+

14

Сирень




+

15

Итмұрын




+

16

Сары акация




+

17

Барбарис




+







11 түр, барлық ағаш пен бұта саны – 306

15 түр, барлық ағаш пен бұта саны – 168



Әдістемелік нұсқау: Қауымдастықтың биоалуантүрлілік индекстері мен коэффициентеріне түрлі факторлардың әсері туралы конспект жасау, нақты мысалдар негізінде есептеу жұмыстарын жүргізу.


Үй тапсырмаларын орындау мерзімдері: график бойынша, 1 апта
Есеп беру түрі: есептеу жұмыстары, конспект, ауызша сұрау.
Бағалау критерийлері:
90-100 балл – берілген тапсырмалардың (кем дегенде 90%) орындалуы. Орындалған жұмысты қорғау кезінде сұрақтарға сенімді және дұрыс жауап береді.
89-70 балл – берілген тапсырмалардың (кем дегенде 70%) орындалуы. Орындалған жұмысты қорғау кезінде сұрақтарға сенімді және дұрыс жауап береді.
69-50 балл – берілген тапсырмалардың (кем дегенде 50%) орындалуы. Жалпы бағыты дұрыс бірақ қателіктер бар. Қорытындыларды дұрыс, бірақ толық емес түсіндіру. Қорғау кезінде студент дұрыс, бірақ толық емес жауаптар береді, қорытындылар нақты жеткізілмейді.
0-49 балл – тапсырмалар толық орындалмаған (50%-дан кем), жазбаша жұмыс рәсімдеу стандарттары сақталмаған. Жұмысты қорғау кезінде студент дұрыс түсінік бере алмайды, қате жауаптар береді, жұмыс бойынша қорытынды жасай алмайды.


Әдебиеттер_:_1._Дулепов_В.И.,_Лесова_О.А.,_Майоров_И.С._Системная_экология._–_Владивосток,_2004._–_С._202-210.__№14_СӨЖ_мазмұны'>Әдебиеттер:
1. Дулепов В.И., Лесова О.А., Майоров И.С. Системная экология. – Владивосток, 2004. – С. 202-210.

14 СӨЖ мазмұны.


Тақырыбы:Жеке тапсырмалар бойынша биоалуантүрлілік коэффициентін анықтау.
1) Түр байлығының индексін (Маргалеф индексі) есептеңіз: Іріктемедегі дарақтар саны – 259. Іріктемеде 23 түр тіркелді.
2) Мехиник бойынша түр байлығының индексі – 1,26, ал іріктеме 15 түрден тұрады. Іріктемедегі түр санын анықтаңыз.
3) Түр байлығының индексі (Маргалеф индексі) – 5,538, ал іріктемедегі дарақтар саны – 387. Іріктемеде 23 түр тіркелді.
4) Іріктемеде 11 түрден түратын 256 дарақ тіркелді. Менхиник бойынша түр байлығының индексін есептеңіз.
5) 17 сүтқоректілер түрі, ал дарақтар саны 795 болғанда Маргалеф индексін есептеңіз.
6) Менхиник бойынша түр байлығы – 1,7, ал түр саны – 312. Дарақтар санын анықтаңыз.


Әдістемелік нұсқаулар. Есептер шығару және түсініктеме беру.


Үй тапсырмаларын орындау мерзімдері: график бойынша, 1 апта
Есеп беру түрі: есептеу жұмыстары, оларға түсініктеме беру, ауызша сұрау.
Әдебиеттер:
1. Дулепов В.И., Лесова О.А., Майоров И.С. Системная экология. – Владивосток, 2004. – С. 202-210.
15 апта.
20 ОЖСӨЖ мазмұны.
Тақырыбы: Жаккар және Серенсон коэффиценттері.
1. Жеке тапсырмалар бойынша Жаккар және Серенсон коэффициенттерін пайдаланып, ұқсастық коэффициенттерін есептеу.
3) Қаланың 2 саябағында зерттеу жұмыстары жүргізілді. Екі саябақтың ұқсастық коэффициентін табыңыз.



Ағаш пен бұта атауы

1-саябақ

2-саябақ

1

Қайың

+

+

2

Емен

+

+

3

Орманжаңғақ

+

+

4

Шырша

+

+

5

Үйеңкі

+

+

6

Қарақат

+




7

Черемуха

+

+

8

Шетен

+

+

9

Жылауық тал

+

+

10

Пирамидальды терек

+




11

Ақ терек

+

+

12

Қарағай




+

13

Балқарағай




+

14

Сирень




+

15

Итмұрын




+

16

Сары акация




+

17

Барбарис




+







11 түр, барлық ағаш пен бұта саны – 306

15 түр, барлық ағаш пен бұта саны – 168



Әдістемелік нұсқау: Қауымдастықтың биоалуантүрлілік индекстері мен коэффициентеріне түрлі факторлардың әсері туралы конспект жасау, нақты мысалдар негізінде есептеу жұмыстарын жүргізу.


Үй тапсырмаларын орындау мерзімдері: график бойынша, 1 апта
Есеп беру түрі: есептеу жұмыстары, конспект, ауызша сұрау.
Бағалау критерийлері:
90-100 балл – берілген тапсырмалардың (кем дегенде 90%) орындалуы. Орындалған жұмысты қорғау кезінде сұрақтарға сенімді және дұрыс жауап береді.
89-70 балл – берілген тапсырмалардың (кем дегенде 70%) орындалуы. Орындалған жұмысты қорғау кезінде сұрақтарға сенімді және дұрыс жауап береді.
69-50 балл – берілген тапсырмалардың (кем дегенде 50%) орындалуы. Жалпы бағыты дұрыс бірақ қателіктер бар. Қорытындыларды дұрыс, бірақ толық емес түсіндіру. Қорғау кезінде студент дұрыс, бірақ толық емес жауаптар береді, қорытындылар нақты жеткізілмейді.
0-49 балл – тапсырмалар толық орындалмаған (50%-дан кем), жазбаша жұмыс рәсімдеу стандарттары сақталмаған. Жұмысты қорғау кезінде студент дұрыс түсінік бере алмайды, қате жауаптар береді, жұмыс бойынша қорытынды жасай алмайды.


Әдебиеттер:
1. Дулепов В.И., Лесова О.А., Майоров И.С. Системная экология. – Владивосток, 2004. – С. 202-210.

15 СӨЖ мазмұны.


Тақырыбы:Өлшеулердің анықталмаған коэффициенті (реферат).
1. Өлшеулердің анықталмаған коэффициенті, А және Б типтері (реферат).
2. №2-рейтингке дайындық.


Әдістемелік нұсқау: Өлшеулердің анықталмаған коэффициенті тақырыбында реферат жазу және №2-рейтингке дайындық.


Үй тапсырмаларын орындау мерзімдері: график бойынша, 1 апта
Есеп беру түрі: есептеу жұмыстары, реферат, ауызша сұрау.
Әдебиеттер:
1. Дулепов В.И., Лесова О.А., Майоров И.С. Системная экология. – Владивосток, 2004. – С. 202-210.
2. ГОСТ 34100.3-2017 «Неопределенность измерений».


9 Аралық бақылау тапсырмалары (1 және 2)


1–7 апта материалдары бойынша бақылау сұрақтары:



  1. Жүйелердің жіктелуі.

  2. Жүйелі экологияда факторлық талдау.

  3. Жүйенің негізгі қасиеттері.

  4. Популяцияның экологиялық модельдері.

  5. Жүйелі тұрғыдан зерттеуде спецификациялау және идентификациялау.

  6. Жүйелі экология туралы түсінік.

  7. Жүйелі экологияның басқа ғылымдармен байланысы.

  8. Жүйелі экологияның дамуындағы негізгі тарихи этаптар.

  9. Жүйелік идеялардың дамуы мен қалыптасуы.

  10. Жүйелі экологияның негізгі мақсаты мен міндеттері, негізгі түсініктері мен жүйелік экологияның салааралық ғылымдардағы орны

  11. Жүйелі талдауда ескерілетін ережелер.

  12. Жүйелер туралы түсінік.

  13. Жүйелердің жалпы теориясы.

  14. Жүйенің негізгі қасиеттері.

  15. Жүйенің кіріс бөлігі.

  16. Жүйенің шығыс бөлігі.

  17. Жүйелердің жіктелуі.

  18. Жүйелерді жіктеу принциптері.

  19. Қарапайым және күрделі жүйелер.

  20. Динамикалық және тұрақты жүйелер.

  21. Жүйелердің иерархиялық құрылымы.

  22. Биологиялық жүйелердің ерекшелігі.

  23. Жүйелердің иерархиялық құрылымы.

  24. Экожүйені зерттеудің жүйелі бағыттары.

  25. Эксперименттер.

  26. Далалық зерттеулер.

  27. Жүйелі талдаудың негізгі этаптары.

  28. Дж. Джефферс бойынша экологияда жүйелік талдау жасаудың кезеңдері.

  29. Ғаламдық модельдер.

  30. Кері байланыс туралы түсінік..



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   58   59   60   61   62   63   64   65   66




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет