1. Послушайте ключевые слова/ словосочетания: «В театре, картинная галерея, чтение книги, литературный текст, писатель, читатель». Как вы думаете, о чем будет текст?


Определите истинность/ ложность утверждении



бет2/10
Дата18.04.2023
өлшемі0,53 Mb.
#83868
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10
Байланысты:
СОР и СОЧ для 8-класс 4 четверть

2.Определите истинность/ ложность утверждении

Утверждения

Истина

Ложь

Интерес к искусству помогает глубже понять произведение







Читатель должен только изучить произведение, ане анализировать







Читатель испытывает такие же чувства, что и писатель








3.Дайте развернутые ответы на вопросы:
Какое качество нужно выработать, чтобы быть вдумчивым читателем? _______________________________________________________________________________________________________________________
Чему учится читатель, следуя за писателем?______________________________________________________________________________________________________________
4. Рассмотрите таблицу ,составьте диалог на тему «Роль музыки в жизни человека». Приведите 2 аргумента. Время для подготовки – 2 минуты, время для выступления – 2 минуты



Критерий оценивания

Зада
ния

Дескрипторы

Баллы

Прогнозирует содержание с помощью ключевых слов.

1



прогнозирует содержание текста

1



2

находит 1 правильное утверждение

1

находит 2 правильное утверждение

1

находит 1 ложное утверждение

1

Создаёт аргументированное высказывание (рассуждение с элементами описания) на основе таблицы

5

отвечает на 1 вопрос

1

отвечает на 2 вопрос

1

создает высказывание

1

делает вывод по таблице

1

приводит 1 аргумент

1

приводит 2 аргумент

1

Всего баллов:







10


Рубрика для предоставления информации родителям по итогам суммативного оценивания за раздел «Сила искусства»
ФИО обучающегося _________________________________________

Критерии ценивания

Уровень учебных достижений

Низкий

Средний

Высокий

Прогнозирует содержание с помощью ключевых слов.

Допускает ошибки при прогнозировании содержания текста

Затрудняется в прогнозировании содержания текста

Без ошибок прогнозирует содержание текста

Создаёт аргументированное высказывание (рассуждение с элементами описания) на основе таблицы

затрудняется участвовать в диалоге;
слабо выражает свою точку зрения при решении проблемы;
орфоэпические нормы затрудняют понимание; демонстрирует слабый
словарный запас

допускает ошибки в ведении беседы/интервью; логично выдвигает свою точку зрения; демонстрирует хороший словарный запас; не всегда соблюдает орфоэпические нормы.

активно участвует в ведении беседы/интервью; убедительно выдвигает свою точку зрения; демонстрирует богатый словарный запас; всегда соблюдает орфоэпические нормы.



4.4.2.Суммативное оценивание за раздел « Научные открытия и технологии»



Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет