1 тақырып. Электронды және логикалық тізбектерді талдауға арналған «Электронды Workbench» бағдарламасымен танысу. Электроника Workbench жүйесінде электр тізбегін модельдеу Мақсаты



бет2/2
Дата11.12.2023
өлшемі247,5 Kb.
#137678
түріБағдарламасы
1   2
Байланысты:
СӨЖ

U,k

I1

I2

PlK

COSфк




ZK

Rk

хк

В

А

А

Вт

-




Ом

Ом

Ом

1




























2




























3




























З. Қысқаша тұйықталу нәтижесі бойынша трансформатордың векторлық диаграммасын құру керек.



  1. Т әжірибе нәтижесі бойынша тәуелділік графиктерін құру керек.

  2. Жұмыс нәтижесі бойынша қорытынды жаса.



Әдебиеттер:

  1. Е.Ғ. Нәдіров, С.Б.Балабатыров, К.О.Ғали, А.А.Әбдіқадіров, Р.Дағарбек «Электротехника және электроника негіздері», Алматы 2014ж, [5,6 бет].

  2. Д.В. Коврижных «Лабораторный практикум по медицинской электронике с использованием программы Electronics Workbench» -Волгоград 2010, [2-6 cтр].

  3. В.П. Бакалов «Медицинская электроника. Основы биотелеметрии 2-е издание»

    1. — Москва : Издательство Юрайт, 2019. — 326 с. [4-7 стр].

  4. Китаев В.Е. «Электротехника с основами промышленной электроники» Москва, Высшая школа, 2015 г. 254 стр., [3-7 стр].

3 тақырып. Параметрлері бар сызықты электр тізбектеріндегі өтпелі кезеңдер.


Мақсаты: Тұрақты тоқтың электр тізбегінде тоқ, кернеу мен қуат арасындағы байланысты оқу.
Құзыреттілікті қалыптастыру: өзін-өзі оқыту.


Құзыреттілікті қалыптастыру әдістері:

  • студент сабақта нақты дағдыны алу үшін жеке берілген тапсырманы орындауы тиіс.

Орындалу формасы: 14 аптаға дейін Electronics Workbench ортасында электр сұлбаларының үлгісін тапсыру.


Орындалу критериясы: презентация құру (студент сабақта нақты дағдыны алу үшін жеке берілген тапсырманы орындауы тиіс).


Тапсырманы бағалау критерийі: силлабустағы бағалау парағында көрсетілген.





Критерий
(презентация бойынша)

Деңгейі, балл бойынша бағалау

Балл

Өте жақсы
(max 100)

Жақсы
(max 75)

Түзетуді қажет етеді
(max 50)


Тақырыбтың, жоспарына және қойылған міндеттерге сәйкестігі

15

10

7





Тақырыпты ашудың толықтығы мен логикалығы

15

10

7





Материалды талдап, қорытынды жасай білуі

15

10

7





Ақпарат көздерімен жұмыс істей білуі

14

10

7





«Электронды Workbench» бағдарламасымен бойынша сұрақтарға жауап бере білуі

12

10

6





Тапсырма безендірілуінің кафедра талаптарына сай болуы

12

10

6





Иллюстрация толықтығы мен сапасы

12

10

5





Компьютермен қорғау

5

5

5




Қорытынды балл:





Тапсыру уақыты: Оқытушылардың жұмыс кестесіне сәйкес 14 аптада.
Тапсырмалар:



  1. Түсіндіріңіз білім беру процесі жабатын қабатты p-n-ауысу.

  2. Диодты қосу кезінде p-n-ауысу арқылы токтың пайда болуын түсіндіріңіз

тікелей бағытта.

  1. Диодты қосу кезінде p-n-ауысу арқылы токтың пайда болуын түсіндіріңіз

кері бағытта.

  1. P-n-өтудің көшкін және жылу тесілуі қалай пайда болады?

  2. Кернеу тұрақтандырғышында балласт кедергісі қандай мақсатта орнатылады?



Әдебиеттер:

  1. Е.Ғ. Нәдіров, С.Б.Балабатыров, К.О.Ғали, А.А.Әбдіқадіров, Р.Дағарбек «Электротехника және электроника негіздері», Алматы 2014ж, [5,6 бет].

  2. Д.В. Коврижных «Лабораторный практикум по медицинской электронике с использованием программы Electronics Workbench» -Волгоград 2010, [2-6 cтр].

  3. В.П. Бакалов «Медицинская электроника. Основы биотелеметрии 2-е издание»

    1. — Москва : Издательство Юрайт, 2019. — 326 с. [4-7 стр].

  4. Китаев В.Е. «Электротехника с основами промышленной электроники» Москва, Высшая школа, 2015 г. 254 стр., [3-7 стр].

4 тақырып. Параметрлері бар сызықты электр тізбектеріндегі өтпелі кезеңдер.


Мақсаты: Тұрақты тоқтың электр тізбегінде тоқ, кернеу мен қуат арасындағы байланысты оқу.
Құзыреттілікті қалыптастыру: өзін-өзі оқыту.


Құзыреттілікті қалыптастыру әдістері:

  • студент сабақта нақты дағдыны алу үшін жеке берілген тапсырманы орындауы тиіс.

Орындалу формасы: 14 аптаға дейін эссе тапсыру


Орындалу критериясы: эссе жазу (студент сабақта нақты дағдыны алу үшін жеке берілген тапсырманы орындауы тиіс).


Тапсырманы бағалау критерийі: силлабустағы бағалау парағында көрсетілген.





Критерий_(эссе_бойынша)__Деңгейі,_балл_бойынша_бағалау__Балл'>Критерий
(эссе бойынша)

Деңгейі, балл бойынша бағалау

Балл

Өте жақсы
(max 100)

Жақсы
(max 75)

Түзетуді қажет етеді
(max 50)


Тақырыбтың, жоспарына және қойылған міндеттерге сәйкестігі

15

10

7





Тақырыпты ашудың толықтығы мен логикалығы

15

10

7





Материалды талдап, қорытынды жасай білуі

15

10

7





Ақпарат көздерімен жұмыс істей білуі

14

10

7





Тапсырма бойынша сұрақтарға жауап бере білуі

12

10

6





Тапсырма безендірілуінің кафедра талаптарына сай болуы

12

10

6





Иллюстрация толықтығы мен сапасы

12

10

5





Компьютермен қорғау

5

5

5




Қорытынды балл:








Тапсыру уақыты: Оқытушылардың жұмыс кестесіне сәйкес 14 аптада.
Тапсырмалар:

  1. Түзеткіш құрылғыда қандай элементтер бар?

  2. Жүктеме кедергісіне параллель қосылған конденсатордың рөлі қандай?

  3. N-p-n транзисторын жалпы схемаға қосылуы.

  4. Өріс транзисторының жұмыс принципін түсіндіріңіз.

  5. Транзистордың артықшылығы неде?

  6. Қосылған тегістейтін сүзгіде және онсыз жүктемені арттыру арқылы осциллограммада не болатынын суреттеңіз.

Әдебиеттер:

  1. Е.Ғ. Нәдіров, С.Б.Балабатыров, К.О.Ғали, А.А.Әбдіқадіров, Р.Дағарбек «Электротехника және электроника негіздері», Алматы 2014ж, [5,6 бет].

  2. Д.В. Коврижных «Лабораторный практикум по медицинской электронике с использованием программы Electronics Workbench» -Волгоград 2010, [2-6 cтр].

  3. В.П. Бакалов «Медицинская электроника. Основы биотелеметрии 2-е издание»

— Москва : Издательство Юрайт, 2019. — 326 с. [4-7 стр].

  1. Китаев В.Е. «Электротехника с основами промышленной электроники» Москва, Высшая школа, 2015 г. 254 стр., [3-7 стр].

5 тақырып. Жартылай өткізгіш құрылғылар, күшейту каскадтары. Электрондық және иондық құрылғылар.


Мақсаты: Жартылай өткізгіш құрылғылардың тізбектерімен, күшейткіш каскадтармен танысу. Электрондық және иондық құрылғылардың жұмысын орындау.
Құзыреттілікті қалыптастыру: өзін-өзі оқыту.


Құзыреттілікті қалыптастыру әдістері:

  • студент сабақта нақты дағдыны алу үшін жеке берілген тапсырманы орындауы тиіс.

Орындалу формасы: 14 аптаға дейін реферат тапсыру


Орындалу критериясы: реферат жазу (студент сабақта нақты дағдыны алу үшін жеке берілген тапсырманы орындауы тиіс).


Тапсырманы бағалау критерийі: силлабустағы бағалау парағында көрсетілген.





Критерий
(Реферат бойынша)

Деңгейі, балл бойынша бағалау

Балл

Өте жақсы
(max 100)

Жақсы
(max 75)

Түзетуді қажет етеді
(max 50)


Тақырыбтың, жоспарына және қойылған міндеттерге сәйкестігі

15

10

7





Тақырыпты ашудың толықтығы мен логикалығы

15

10

7





Материалды талдап, қорытынды жасай білуі

15

10

7





Ақпарат көздерімен жұмыс істей білуі

14

10

7





Тапсырма бойынша сұрақтарға жауап бере білуі

12

10

6





Тапсырма безендірілуінің кафедра талаптарына сай болуы

12

10

6





Иллюстрация толықтығы мен сапасы

12

10

5





Компьютермен қорғау

5

5

5




Қорытынды балл:








Тапсыру уақыты: Оқытушылардың жұмыс кестесіне сәйкес 14 аптада.
Тапсырмалар:
1. Электрондық шамдардың негізгі түрлері мен түрлері
2. Электрондық, иондық және жартылай өткізгіш аспаптар, техника, жүйелер
3. Электрондық, иондық және жартылай өткізгіш техника
4. Түзеткіш диодтар
5. Әмбебап диодтар
6. Импульстік диодтар
7. Зенер диодтары
8. Варикапы
9. Жарық диодтары
10. Фотодиодтар
11. Шоттки Диодтары
12. Транзисторлар
13. Тиристорлар


Әдебиеттер:

  1. Е.Ғ. Нәдіров, С.Б.Балабатыров, К.О.Ғали, А.А.Әбдіқадіров, Р.Дағарбек «Электротехника және электроника негіздері», Алматы 2014ж, [5,6 бет].

  2. Д.В. Коврижных «Лабораторный практикум по медицинской электронике с использованием программы Electronics Workbench» -Волгоград 2010, [2-6 cтр].

  3. В.П. Бакалов «Медицинская электроника. Основы биотелеметрии 2-е издание»

— Москва : Издательство Юрайт, 2019. — 326 с. [4-7 стр].

  1. Китаев В.Е. «Электротехника с основами промышленной электроники» Москва, Высшая школа, 2015 г. 254 стр., [3-7 стр].


Достарыңызбен бөлісу:
1   2




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет