СОВЕТ:
НЕ ТОРМОЗИТЕ СВОИМИ ПРИКАЗАМИ
СПОСОБНОСТЬ ДЕТЕЙ САМОСТОЯТЕЛЬНО МЫСЛИТЬ
То, что родина или учитель могут получить какую-то выгоду от
его деяний, – это побочный продукт. Поэтому не заставляйте своих
детей делать что-то ради кого-то. Так вы тормозите их способность
самостоятельно мыслить. Да и они все равно будут прислушиваться к своему
внутреннему голосу.
ЛИРИЧЕСКОЕ ОТСТУПЛЕНИЕ
О ЛИЧНОСТИ И МИРЕ
Как биологический организм человек, скорее всего, существует уже
с момента зачатия, но как личность начинает формироваться с момента
рождения. Под личностью в психологии понимается человек как носитель
общественных отношений. Но вы помните, когда у вас появилась личность?
Вообще, с какого возраста вы себя помните? Обычно, отрывочные
воспоминания остаются в памяти с трех-четырех лет. А более четко мы
начинаем вспоминать свое детство с пяти-семи лет. В это время дети
впервые отделяют себя от остального мира, и у них складывается к нему
свое отношение. Таким образом, сформировавшаяся личность является
М. Е. Литвак. «10 методик развития мышления и памяти»
10
сложным переплетением биологического, психологического и социального
компонентов. А вот чтобы жить в соответствии с законами природы, в первую
очередь надо развивать психологические свойства личности
– задатки,
способности, темперамент, характер.
Кстати, наука давно интересуется вопросами судьбы. Можно ли ее изменить? Переписать
заново? Начать жизнь с нового листа? Исследователи уверяют: если живешь в соответствии
со своей природой, то тогда при необходимости можно что-то изменить. Но не все, потому
что, прежде всего, наша судьба зависит от генетического кода, который нам передали роди-
тели. Из этого «кода» рождаются задатки – основа формирующихся со временем способностей.
Но поскольку в генетическом коде заложены только возможности, то их реализация зависит
только от самого человека. Недаром говорят, что ты – сам кузнец своего счастья. Так, здоровые
люди, развивая свои духовные или физические возможности, пытаются достичь вершин: стать
богатым, счастливым, успешным. А невротичные натуры, как правило, жалуются на судьбу, на
какие-то мифические обстоятельства, и в итоге остаются внизу непокоренных вершин, да еще
и критикуют тех, кто упрямо стремиться вверх.
М. Е. Литвак. «10 методик развития мышления и памяти»
11
Достарыңызбен бөлісу: |