№11 (128) 16 маусым, 2016 жыл 2 бет 6 бет



Pdf көрінісі
бет1/4
Дата15.03.2017
өлшемі7,79 Mb.
#9899
  1   2   3   4

№11 (128) 16 маусым, 

2016 жыл

2 бет

6 бет

7 стр

 5 бет

ҰБТ СЫНАҒЫ



КИЕЛІ ЖЕЙДЕ  

ҚАЙТА ОРАЛДЫ

АҢДАТПА

ТУРИЗМ - МОЙ  

ВЫБОР!

ТҰҒЫРЫНА 

ҚОНҒАН ДОМБЫРА

Gazeta.zhgu@mail.ru

ҚАУЫРСЫН ҚАЛАМ

Сєтін салѓан сын саѓат

Мектеп бітірушілер үшін 11 жылдық білімін 

дәлелдеу  оңай  емес.  Себебі,  үміттен  гөрі, 

күдік  басым  тұста  қорқыныштың  үрейі  са-

наны  жаулап,  «қалай  болар  екенмін?»  деп 

шарқ  ұрады.    Ұлттық  бірыңғай  тестілеу 

жүйесі  енгізілгелі  оқушылардың  дегбірі 

қашып,  сарсалаңға  түскені  жиі  айтылуда. 

Өйткені  бұл  сынақтан  бірі  өтсе,  енді  бірі 

сүрініп жатады. 

Бүгінгі  күнге  дейінгі  мәлім  болған  Білім 

және  ғылым  министрлігі  ұсынған  дерек-

терге  сүйенсек,  елімізде  ҰБТ-дан  сүрінген 

мектеп  бітірушілер  саны  жыл  санап  артып 

келеді  екен.  Мәселен,  өткен  оқу  жылында 

бұл  көрсеткіш  46  мың  адамға  жуықтаған. 

Министрдің  айтуынша,  бұл  алаңдатарлық 

көрсеткіш.  Сондықтан  да    елімізде  жыл 

сайын ҰБТ тапсыруға ниетті түлектер саны  

азаюда.  Мәселен,  2011  жылы  ұлттық 

бірыңғай  тестілеуге  126  168  үміткер 

қатысса, 2013 жылы 95 456 оқушы ғана ҰБТ 

тапсыруға  өтініш  білдірген.  Ал,  2014  жылы 

ұлттық сынақ жүйесіне қатысуға 92 мыңнан 

астам  түлек  ниет  білдіріпті.    Ал,  биылғы 

жылғы  сынаққа  деген  құлшыныс  қандай 

дәрежеде екен?

Еліміз 

бойынша 


маусымның 

2-9 


аралығында  сынаққа  мектеп  бітіруші  121 

мың баланың 87 мыңы ниет білдірген екен. 

Оның  63  мыңы  қазақ  тілінде,  24  мыңы 

орыс  тілінде  білімдерін  сынады.  Алты 

күнге  созылған  Ұлттық  бірыңғай  тестілеу 

күндерінде  еліміз  бойынша  16  оқушы  125 

балл  алғандығы  белгілі  болды.  Жалпы 

есеп бойынша, 16 229 түлек 100-ден артық 

ұпай  иеленсе,  13  781  бала  шектік  50  бал-

ды  да  жинай  алмағандығы  өкінішті.  Он 

бір  жылдық  білімді  2-3  сағаттың  ішінде 

саралайтын  бұл  сын  сағат  біреулерге 

сәтін  салса,  енді  біреулерді  күйзеліске 

ұшыратып, төбелерінен жай түскендей әсер 

етті.  Сондай-ақ,  жалпы  тестілеу  өткізілген 

күндері  Республикалық  апелляциялық 

комиссияның қарауына барлығы 516 өтініш 

келіп түскен. Оның ішінде, 129 тест тапсыр-

масы қанағаттандырылған көрінеді.

Алматы  облысы  бойынша  биыл  мек-

теп  бітірген  13  409  баланың    9  095  мыңы 

ҰБТ-ға  қатысып,  мектеп  бітірушілердің 

68  пайызын  құрап  отыр.  Өткен  оқу  жы-

лымен 


салыстырғанда 

белсенділіктің 

төмендегендігін  байқау  қиын  емес.  Ал, 

Талдықорған  қаласы  бойынша  биыл  1  105 

түлек мектепті аяқтаса, олардың 813-і ҰБТ 

тапсыруға өтініш білдірген. Қалғандары бол-

са, мектепішілік емтиханмен шектелуді жөн 

санаған.  Білім  және  ғылым  министрлігінің 

бұйрығына сәйкес, халықаралық пән олим-

пиадасы мен сайыстардың қала көлеміндегі 

25  жеңімпазы  ҰБТ  сынағынан  босатылды. 

Қала бойынша 54 «Алтын белгі» үміткерінің 

23-і қорғап шықты.

Жоғарыда  айтып  өткеніміздей,  50 

баллдық  меже  деңгейінен  өте  алмаған 

мектеп  бітірушілер  ақылы  қайта  тестілеу 

тапсыру  арқылы  жоғары  оқу  орындарына 

оқуға түсуге құқылы. Бұл да болса, көңілге 

демеу,  сүрінгенге  сүйеу  болып  тұрған 

жайы бар. Қайта кешенді тестілеуге қатысу 

үшін  өтініштер  жоғары  оқу  орындарының 

қабылдау комиссияларында тамыз айының 

бірінші  онкүндігінде  жүргізіліп,  аталмыш 

айдың  19-ы  мен  24-і  аралығында  кешенді 

тестілеу  өткізілмек.  Ескере  кететін  жайт, 

екінші  рет  бағын  сынаудың  құны    2  242 

теңгені  құрайды  және  қайта  тапсырғандар 

мемлекеттік  гранттан  шектетіліп,  «Алтын 

белгісін» де қорғай алмайтын көрінеді.

Жалпы  ҰБТ  технологиясы  елімізге 

дамыған 

шет 


мемлекеттердің 

білім 


салаларының 

тәжірибесінен 

іріктеліп 

алынған.  Қазақстандық  Білім  және  ғылым 

министрлігінің  жауапты  қызметкерлері 

бұл  жүйені  барынша  сапалы  өткізуге  күш 

салып  келеді.  Әрине,  ҰБТ-ның  өзіндік 

артықшылықтарын  жоққа  шығаруға  бол-

майды. Осы орайда, күн өткен сайын қадірі 

қашып  тұрған  ҰБТ  сынағының  болашағы 

жайлы  алыпқашпа  әңгімелер  көп.  Бірі  енді 

болмайды  десе,  бір  қатары  өзгертулер 

енгізіліп, түрленеді деген болжам жасауда. 

Не  де  болса,  бастысы,  бұл  жай  ғана 

сынақ деп қабылдағанымыз дұрыс. Өмірдің 

мәні  бір  сын  сағатымен  шешіледі  деген 

сыңаржақ  пікірден  аулақ  болғанымыз  жөн.  

Алда  әр  мектеп  түлегін  талапкер  бо-

латын  болашақтың  бірінші  баспалдағы 

күтіп тұр. Барлық мектеп бітірушілеріміз 

өз  таңдауларын  жасап,  білімді  де  білікті 

болуға  тың  күш-жігермен  кіріседі  деген 

сенімдеміз. Сәт сапар, түлектер!

Баян ЖАНАБАЕВА.

М

ЕКТЕП 

ТҮЛЕКТЕРІНЕ 

АРНАЛҒАН ҰЛТТЫҚ 

БІРЫҢҒАЙ ТЕСТІЛЕУ 

ЕЛІМІЗДЕ БИЫЛ ОН 

ЕКІНШІ РЕТ ӨТКІЗІЛДІ. 

ЖЫЛ САЙЫН ЖАҢА 

БІР ӨЗГЕРІСТІ 

КҮТЕТІН ТҮЛЕКТЕРГЕ 

БҰЛ ЖОЛҒЫ СЫНАҚ ТА 

ОҢАЙҒА ТҮСПЕДІ. ТЕК 

КӨҢІЛ ҚУАНТАРЛЫҚ 

ЖАҒЫМДЫ  ЖАҢАЛЫҚ, 

ТЕСТТЕН ӨТЕ АЛМАҒАН 

ОҚУШЫЛАР ҰБТ-НЫ 

ЕКІНШІ РЕТ ТАПСЫРУҒА 

МҮМКІНДІК АЛДЫ.

ЖЫР ШАШУ


Жастарға 

тілек 


Ойлама, қалқам, Өмірді,

Інжу маржаннан жаралған деп,

Құшағы толы ақ арман деп,

Адал жандар сан алуан деп,

Арамдық жоғалған деп,

Бақытқа оранған деп?..

Ойлама, қалқам, Өмірді,

Жауыздығы тарқаған деп,

Өсек, Ғибат, Өтірік,

Айтылмайды  арқадан деп,

Махаббатына таң қалам деп,

Қиналмай-ақ жол табам деп,

Мейірімге толы дария деп,

Шындығы жұртқа жария деп?..

Ойлама, қалқам, Өмірді,

Достығы ұйып қалған деп,

Ездігі тұйықталған деп,

Сараңы сұрыпталған деп,

Жарлысы байынған деп,

Ашкөзі тойынған деп,

Алалау жойылған деп?..

Қатты айтсам көңілге алма,

Күрес бар өмір барда!..

Күресу керек!..

Дұшпанды алуың үшін,

Аңсаған аруың үшін,

Балаңды бағуың үшін,

Қолдағы зәруің үшін,

Халқыңды тануың үшін,

Адам боп қалуың үшін,

Бойыңда лаулап адуын күшің,

Жарқ етіп жануың үшін!..

Күресу керек!..

Астыңдағы тағың үшін,

Басыңдағы бағың үшін,

Сынбаған сағың үшін,

Бақытты шағың үшін,

Бойдағы дарын үшін,

 

Ақ жаулық жарың үшін,



Өзге үшін, өзің үшін,

Жетсе егер төзім күшің,

Күресу керек!..

Мерейің өсіп,

Салтанат құруың үшін!

Халқыңды қорғап,

Салтыңды қолдап,

Ту ұстап тұруың үшін!..



Үсен ДАУЫЛБАЙҰЛЫ.

Жетісу 

университеті



ҚОҒАМ

бейсенбі, 16 маусым, 

2016 жыл

СӘРСЕНБІНІҢ СӘТІНДЕ



2

Gazeta.zhgu@mail.ru

Жуырда білім ордамыздағы «Ілиястану» ғылыми-зерттеу 

орталығының қызметкері, ф.ғ.д., профессор Мұратбек 

Иманғазинов ел естімеген үлкен бір жаңалықты айтып келді. 

Нақтылай айтқанда, Құлагер ақынымыз Ілиястың өткен 

ғасырдың 20-жылдарының басында жеңгесіне тарту еткен 

жейдесі мен қолжазбалары арада жарты ғасырдан астам уақыт 

өткенде елге қайта оралыпты. 

СПОРТ


І.ЖАНСҮГІРОВ МҰРАСЫ

Жас ақындарға 

жол ашылды

Сәрсенбінің  сәтінде  жалғасын  тапқан 

жыр кешіне келушілердің саны бұл жолы да 

азаймады.  Құтты  Қаратал  өңірінен  шыққан 

сөз  сүлейлері  аз  болмаған.  Жәлменденің  

Пышанынан бергі өлең сөздің үрдісін үзбей 

келе жатқан ізбасарлары туралы журналист, 

зерттеуші – Қараша Қараман жиналғандарға 

толымды  деректермен  әдемі  әңгімелеп 

берді. Аталған өңірдің өнер, әдебиет әлеміне 

ерекше көңіл бөліп, кешегісі мен бүгінгісін ой 

сараптауынан  өткізіп  жүрген  қаламгердің 

бүгінгі жастарды да жетегіне алуы қуантады. 

Жергілікті  әнші  Эльмира  Жантемірова  

«Киелі  мекенім»  әнін  нақышына  келтіре 

орындағаннан 

кейін, 

Қараталдық 



ақындардың  шығарған  кітаптары  жұртқа 

көрсетіліп,  автор  дүниелерінен  үзінділер 

оқылды. Артына өлмес мұра қалдырған ай-

тыс ақыны Артық Жексенбіұлы, кеше өзіміз 

көзін көрген – Ордаш Кендірбекұлы, Қайрат 

Әлімбек,  Сатыпалды  Қазтаев,  Нұрқасым 

Телебаев,  Гүләйім  Түстікбай  туралы 

естеліктер айтылды. Кештің негізгі мақсаты 

–  белгілі  қаламгерлердің  дүниелерін  

насихаттай 

келе, 

бүгінгі 


талапкер 

жастардың  ізденістерін  саралау,  бағалау. 

Осы  дәстүрмен  Қаратал  ауданында  соңғы 

жылдары  өзіндік  қолтаңбаларымен  көріне 

бастаған  үш  жас  ақынның,  атап  айтқанда, 

Лида  Жанботақызы,  Мұхтар  Қабыл, 

Кенжегүл Төлеудің төл туындылары назарға 

алынды.


Қаратал  аудандық  газетінің  тілшісі, 

аудандық ақындар байқауында бірінші орын, 

жыр  мүшәйрасының  жеңімпазы  атанған 

Лида  «Қазақ  тілі»,  «Сезім»,  «Махаббат» 

өлеңдерін шабытпен оқыды. Айтары бар та-

лапкер. Дегенмен, өлеңі буын санына көп мән 

бермейтіндігі  айтылды.  Көпкөрім  ысылып 

қалған  ақын  Мұхтар  Қабыл  өзінің  «Дүние» 

атты  туындысымен  тыңдармандарын  елең 

еткізді.  Іздене  түссе,  түбінде  жақсы  ақын 

атанар деген үміт алға жетелейді. Жамбыл 

атындағы  орта  мектептің  қазақ  тілі  және 

әдебиеті  пәнінің  мұғалімі  Кенжегүл  Төлеу 

де жыр жазуға біраз төселгендігін байқатты. 

Оның «Қараталым» өлеңі шынайы көңілден 

шыққан  дүние.  Қай  тақырыпты  қозғаса  да, 

лирикалық сезім көкжиегінде ой-толғанысын 

білдіруге  ұмтылатындығы қуантады.

Белгілі  ақын  Әли  Ысқабай,  филоло-

гия  ғылымдарының  докторы,  профес-

сор  Мұратбек  Иманғазинов,  филология 

ғылымдарының  кандидаты,  доцент  Сайлау 

Қожағұлов, ақын Болатбек Солтанов кештің 

тағылымдық  мәніне,  жас  ақындардың 

ізденісіне  және  кейбір  олқылықтарына 

тоқталып, өздерінің ақыл-кеңестерін ортаға 

салды.  Қаламыздағы  №25-ші  мектептің 

оқушысы  Жайна  Тұрарбек  өлеңін  оқып, 

болашағынан  үміт  күтер  талапкер  ретінде 

көптің  ризашылығына  бөленді.  Осындай 

кеш  жиі  өткізіліп  тұрса,  талай  талапкер 

анықталып,  олардың  келешегіне  даңғыл 

жол ашылары анық.

Кеш  ұйымдастырушысы,  белгілі  ақын 

–  Ахмет  Кендірбек    жыл  аяғына  дейін 

облысымыздың  барлық  аудандарының 

осы  Тіл  сарайында  тұсауы  кесіліп, 

қорытындысында  «Жетісу  жырлайды» 

деген  кітап  шығарылатындығын  айтып, 

жиналғандарды  бір  қуантып  тастады.  Поэ-

зия  көгінде  көрінгісі  келетін  ізденімпаз 

жастардың  талантын  ұштау  бағытында 

«Сәрсенбінің  сәтіндегі»  кездесудің  берері 

мол  екендігіне  кеш  қонақтары  күмән 

келтірмеді.

****


Арада  апта  өткенде  Тіл  сарайындағы 

дәстүрлі кешті Сарқан ауданының талапкер 

ақындары жалғастырды.    Соңғы  кездері 

оқырмандар  ықыласына  бөлене  бастаған 

Сұлтан  Жақыпов,  Самал  Шеңгелбаева, 

мектеп  оқушысы  Айым  Тұрсынғалиева 

өлеңдерін  оқыды.  Жиналғандар  Самалдың 

жырларында  өзіндік  леп,  ізденіс  бар 

екендігіне  баса  назар  аударды.  Ақын 

ағамыз Ә.Ысқабай, журналист Ж.Жұмахмет 

және  тағы  басқа  қаламгерлер  жастардың 

жетістіктерімен  қоса,  олқылықтарына  да 

баса назар аударып, болашақтарына бағыт-

бағдар берді.

  Талай  жыр  жүйріктері  шыққан  киелі 

өңірдің  жастарын  белгілі  ақын,  аудандық 

«Сарқан»  газетінің  бас  редакторы  Жомарт 

Игіман басқарып келді. 



Дәулет ДӘУРЕН.

Мәселенің  мән-жайын  толық  баяндау 

үшін Ақсу ауданы, Еңбек аулының тұрғыны,  

айтыскер 

ақын 

Атамбаев 



Бекболат 

Қапашұлына сөз берелік: 

– 

1924-1925 



жылдары, 

– 

дейді  



Бекболат,- біздің Еңбек ауылында қазақтың 

алғашқы  ағартушыларының  бірі  Мейірман  

Ермектасов  Лепсідегі  орыс  байларының 

бұзылған 

үйлерінің 

бөренеден 

қиылған  ағаштарын,  төбесін    жабатын  

қаңылтырларын  тасып әкеліп, мектеп сал-

дырыпты.  Ол  алғашында  бастауыш  шаруа 

жастар мектебі (ШҚМ) болған. Ғимарат төбесі 

қызыл  қаңылтырмен  жабдықтағандықтан 

халық  оны  «қызыл  мектеп»  деп  атаған. 

Мейірман  ақсақалдың  өзі  сол  мектепке 

меңгерушілік  (директор)  жасаған.  Мен  де 

сонда оқыдым. Ал, 1921-1924 жылдары Ілияс 

Жансүгіров  ұстазы,  осы  Мейірман  ақсақал 

мен «Мамания» мектебі басшыларының бірі 

Мәкей  Еркінбековтің  үйінде  тұрыпты  деген 

дерек  бар.  Ақын  Мәкей  ағамен  екеуі  елді 

ша  «төте»  қаріптегі  қолжазбасын 

ала 

кетеді.  Арғы  бетке  аман-есен  өтіп  алған 



соң,  Құлжада  облыстық  білім  беру 

басқармасының бастығы міндетін атқарады. 

«Қыр  асып  келген»  талай  қазаққа  хат  та-

нытып,  мұғалімдікке  баулыған.  Мейірман 

ағаның жұбайы Алтын жеңгеміз 1958 жылы 

Қытайдан  Қазақстанға  қоныс  аударады. 

Ширек  ғасыр  бойы  көз  қарашығындай 

сақтаған  Құлагер  ақынның  мұрасы  –  сол 

баяғы  жейдесі  мен  қолжазбасын  ақынның 

атамекеніне  қайта  жеткізеді.  Елге  келген 

соң, Талдықорғанда бір бөлмелі ағаш үйде 

тұрды.  Ауылдағы  Мейірман  аға  салдырған 

Киелі жейде 

ќайта оралды

мектепке  сол  кісінің  есімін  беру  үшін  біраз 

мекеменің  есігін  тоздырды.  Бірақ  кеңестік 

партия  «сенің  күйеуің  қашқын»  деген  «ай-

ыппен»  бұл  мәселеге  құлақ  аспады.  Со-

дан  Алтын  жеңгеміз  1985  жылы  ақынның 

мұрасын  маған  табыстады  да,  қайта  тағы 

бір  соғам  деп  аттанып  еді.  Кейін  ауруы 

меңдеп,  өмірден  озды.  Бар  әңгіме  осы. 

Алдағы уақытта Құлагер ақынның мұрасын 

мұражайға  өткізіп,  ел  игілігіне  жарату  ойы-

мыз бар.

Бекболаттың  осы  әңгімесін  тыңдап  оты-

рып,  Ермек  атамыз  бен  Алтын  апамызға 

еріксіз  риза  болдық.  Нәубет  жылдарының 

аштық, қуғын-сүргін, жер аудару секілді ауыр  

азабын  арқалай  жүріп  ақын  мұрасының 

шашауын  шығармай  сақтап,  сақтап  қана 

емес,  жау  көзінен  қорғап,  атамекенге  та-

быстауы  анамыздың  табандылығы  мен 

көрегендігі  деп  білеміз.  Жастарға  үлгі  бол-

сын деген ниетпен қолымызға тиген мұраны 

қаз-қалпында  газетімізге  жариялауды  жөн 

көрдік.

Үсен ӨМІРЗАҚОВ.

Заң  факультетінің  І  курс 

білімгері    Өтелбаев  Дидар 

Саяқұлы  Тәжікстанның  аста-

насы  Душанбе  қаласында 

ағымдағы  жылдың  мамыр 

айының  онкүндігінде  өткен  

бокстан 


студенттер 

арасындағы  І-ші  Азия  чем-

пионатында  60  келі  салмақ 

дәрежесінде 

І-ші 

орынды 


қанжығасына  байлап,  алтын 

медаль иеленді.

Бұл  құрлықтық  жарысқа 

12 


мемлекеттің 

былғары 


қолғап  шеберлері  қатысты.  

Дидар  Саяқұлы  төрт  кездесу-

де  Моңғол,Тәжік,  Қырғыз  және 

Өзбек  спортшыларын  айқын 

басымдылықпен жеңді.

Осы  жарыста  төрешілердің 

шешімімен    «Ең  шебер  бок-

сшы»  атағы  Дидарға  берілді.  Жарыс 

нәтижесі  бойынша,  Дидар  2016  жылдың 

қыркүйек айында Бангкок қаласында өтетін 

Әлем  чемпионатына  қатысатын  жолдама-

ны ұтып алды. Жеңістен жеңіске жете бер,  

Дидар! 

Құттықтаймыз!!!



Алтын апа                                           Мейірман ата

зиялы,  көрген-білгені  мен  түйгені  көп,  елге 

арда  азамат  саналған  тұлға.1939-1947 

жылдары  Қарасу  балалар  үйінің  дирек-

торы  болып  қызмет  етеді.  Ол  1945  жылы  

Қазақ  КСР  Жоғары  Кеңесінің  «Құрмет 

Грамотасымен»,  «Еңбектегі  ерлігі  үшін» 

медалімен марапатталған. «КСРО - ға еңбегі 

сіңген  мұғалім»  атағының  иегері  (1945). 

1947  жылы  республикалық  дәрежедегі 

зейнеткерлікке  шығып,  1952  жылы  өмірден 

өткен.  Қазір  сүйегі  біздің  ауылда  жатыр. 

Бір  өкініштісі,  ұлы  ағартушының  бейітінің 

айналасы  қоршалмаған,  басына  ештеңе 

қойылмаған.

Құлагер  ақынның  менің  қолыма  келіп 

жеткен  жейдесі  мен  қолжазбасы  туралы 

әңгіменің күрмеуін шешетін болсам, ол бы-

лай:  Қылышынан  қан  тамған  Сталиндік 

Кеңес  өкіметі  30  жылдары  жаппай  қуғын-

сүргінді бастағаны белгілі. Осындай ел басы-

на күн туған кезде Ілиястың ұстазы Мейірман 

Ермектасов  бас  сауғалап  Қытай  асады. 

Өзімен  бірге  ақынның  бір  кездері  сыйға 

тартқан  жейдесі  мен  аманат  еткен  арап-

бірге  аралайды  екен.Тіпті, 

Мұзбұлақ,  Күреңбел  тау-

ларында ит жүгіртіп, құс са-

лып,  аң  аулаған.  Ілиястың 

«Тау  суреті»  өлеңдері  сол 

бір  мамыражай  күндері 

туған  көрінеді.  Енді  Мәкей 

Еркінбеков  туралы  қысқа 

мәлімет бере кетелік. 

Мәкей  Еркінбеков  1905-

1913  жылдары  Қапалдағы 

7  жылдық  татар  мектебін, 

1927  жылы  сол  Қапалда 

ашылған  педтехникумды 

бітірген  ұстаз,  қабілетті 

ұйымдастырушы 

болған. 


Талдықорған 

уезі 


мен 

Ақсу  болысының  білім 

ордаларын 

басқарып, 

бірнеше  жаңадан  мек-

тептер 


аштырып, 

өте  


Жетісу 

университеті



ИНФОВУЗ

четверг, 16 июня,

2016 год

3

Gazeta.zhgu@mail.ru

СОВРЕМЕННЫЙ КА-

ЗАХСТАНСКИЙ РЫНОК 

ТРУДА ДИКТУЕТ ВНЕДРЕ-

НИЯ ИННОВАЦИОННЫХ 

ПОДХОДОВ ОБУЧЕНИЯ, 

СПОСОБСТВУЮЩИХ ПО-

ВЫШЕНИЮ  КВАЛИФИ-

КАЦИОННОГО УРОВНЯ 

СТУДЕНТОВ И МАГИ-

СТРАНТОВ. ОДНИМ ИЗ ТА-

КИХ ИННОВАЦИОННЫХ 

ПОДХОДОВ ЯВЛЯЕТСЯ 

РАЗВИТИЕ ПРАКТИКОО-

РИЕНТИРОВАННОГО ОБ-

УЧЕНИЯ, В ЧАСТНОСТИ, 

ДУАЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ.

Повышение мастерства – 

веление времени 

Развитие дуального  

обучения на факультете

Дуальное обучение предполагает вид об-

учения, сочетающий теорию и практику,  при 

нем теоретическая часть подготовки прохо-

дит на базе образовательной организации, 

а практическая — на рабочем месте.

Для  решения  указанных  проблем  на  фи-

нансово-экономическом  факультете  20 

апреля 2016 г. был проведен круглый стол 

с  Председателем  Наблюдательного  Сове-

та  ТОО  «Кайнар-АКБ»  К.Ажмаганбетовым 

на  тему:  «Программа  100  конкретных  ша-

гов по реализации пяти институциональных 

реформ Главы государства Нурсултана На-

зарбаева:  ИНДУСТРИАЛИЗАЦИЯ  И  ЭКО-

НОМИЧЕСКИЙ  РОСТ  АЛМАТИНСКОЙ  ОБ-

ЛАСТИ».

Цель круглого стола состояла в повыше-



нии компетенции и трудоустройства студен-

тов  и  магистрантов  в  рамках  реализации 

индустриально-инновационного  развития 

экономики Алматинского региона. 

Ректор 

ЖГУ 


д.г.н., 

профессор 

К.Баймырзаев  рассказал  о  значимости  ка-

чественного  практикоориентированного  об-

учения и трудоустройства выпускников эко-

номических специальностей.

С  докладом  выступил  Председатель 

К.Ажмаганбетов  по  теме:  «Экономическая 

деятельность ТОО «Кайнар-АКБ» и его вли-

яние  на  развитие  Алматинской  области». 

Были  затронуты  вопросы  повышения  пока-

зателей экономического роста Алматинской 

области за счет ТОО «Кайнар-АКБ».

Далее дополняя доклад К.Ажмаганбетова 

выступила  Начальник  Управления  персо-

налом  ТОО  «Кайнар-АКБ»  Ж.Отеналиева 

по  теме:  «Траектория  обучения  и  возмож-

ности  трудоустройства  студентов  ЖГУ 

им.И.Жансугурова  в  ТОО  «Кайнар-АКБ». 

Были  перечислены  востребованные  специ-

альности в регионе и озвучены критерии от-

бора для трудоустройства в ТОО «Кайнар-

АКБ».

С  докладом  выступил  руководитель 



РЦНИ  ФЭФ,  д.э.н.  профессор  А.Шарипов, 

отметив    важность  серьезных  изменений  в 

системе  профессионального  образования, 

так,  сейчас  при  приеме  на  работу  пред-

ставителей  бизнеса  интересует  не  столько 

формат «знаний» выпускников учебных за-

ведений,  сколько  их  готовность  к  осущест-

влению  профессиональной  деятельности. 

Также, рассказал об особенностях и преиму-

ществах дуального обучения, на финансово-

экономическом факультете в частности.

О 

значимости 



деятельности 

ТОО 


«Кайнар-АКБ»  в  Алматинской  области  от-

метил  советник  ректора  по  правовым  во-

просам  Б.Молдабеков,  напомнив  о  том, 

что  в  кризисное  время  для  гТалдыкорган  

К.Ажмаганбетов помогал правоохранитель-

ным  органам  в  финансировании  первооче-

редных нужд.

Доцент  кафедры  «Финансы»,  к.э.н. 

Б.Шомшекова  отметила  вклад  ТОО 

«Кайнар-АКБ»    в  деятельность  ЖГУ  им. 

И.Жансугурова, а именно в рамках оказыва-

емой материальной помощи студентам эко-

номических специальностей на длительной 

основе.  На  данный  момент  на  финансово-

экономическом  факультете  ТОО  «Кайнар-

АКБ»  оплачивает  обучение  студентке  1 

курса специальности «Маркетинг» Исаевой  

Сабире  и активистке 3 курса специальности 

«Экономика»  Жангазиновой  Баян  ежеме-

сячную стипендию.

Выпускница  специальности  «Маркетинг» 

А.Ратаева  рассказала  о  том,  как  во  время 

прохождения  производственной  практики 

была  принята  на  работу  в  ТОО  «Кайнар-

АКБ», прокомментировала критерии отбора 

и рассказала об особенностях работы в ТОО 

«Кайнар - АКБ».

Обобщающим  результатом  круглого  сто-

ла  явилось  подписание  Меморандума  о 

сотрудничестве  по  реализации  дуального 

обучения  в  рамках  совместной  учебной  и 

научной деятельности между ТОО «Кайнар-

АКБ»  и  ЖГУ  им.И.Жансугурова.  Предпола-

гающий  создание  условий  для  реализации 

дуальных  отношений  между  студентами  и 

магистрантами  ЖГУ  им.И.Жансугурова  и 

ТОО  «Кайнар-АКБ»,  ведение  совместных 

научных  исследований,  осуществление 

учебной  работы  с  применением  инноваци-

онных подходов дуального обучения, откры-

тие филиала кафедры «Экономика».

Финансово-экономический 

факультет 

целенаправленно  работает  над  развитием 

практикоориентированности обучения.

В  рамках  указанной  деятельности  ФЭФ 

сотрудничает с Департаментом  Министер-

ства РК по делам государственной службы 

Алматинской  области.  Так,  начальник    Де-

партамента    Министерства  РК  по  делам 

государственной  службы    Алматинской  об-

ласти,  председатель  Этического  совета  по 

Алматинской  области  д.э.н.  С.Нургисаев  в 

2015-2016уч.г. в рамках академической мо-

бильности  прочитал  лекции  для  ОП  бака-

лавриата  и  магистратуры.  Зам.начальника  

Департамента    Министерства  РК по делам 

государственной службы Алматинской обла-

сти доктор PhD  Д.Сабырбаев в 2015-2016 

уч.г.также читал  специальные дисциплины 

для  ОП  бакалавриата  и  магистратуры.  На 

сегодняшний  день  подписан  договор  с  Де-

партаментом  Министерства  РК  по  делам 

государственной  службы    Алматинской  об-

ласти об открытии филиала кафедры «Госу-

дарственное управление и менеджмент» и о 

реализации дуального обучения.

В перспективе планируется открытие фи-

лиала  кафедры  «Финансы»  в  АО  «Казком-

мерцбанк»,  и  кафедры  «Учет  и  аудит»  в 

ТОО «Талдықорған жолдары».

Таким  образом,  развитие  дуального  об-

учения  на  финансово-экономическом  фа-

культете  будет  способствовать  формиро-

ванию  новой  модели  профессиональной 

подготовки,  которая  позволит  преодолеть 

отставание в структуре, объемах и качестве 

трудовых ресурсов от реальных требований 

конкретных предприятий.

Проведенное  в  стенах  ЖГУ  имени 

И.Жансугурова  мероприятие,  безусловно, 

имеет большое значение в развитии учебно-

го процесса, в деле дальнейшего повышения 

качества  преподавания  в  ВУЗе,  заострило 

внимание всех участников «Круглого стола» 

на  необходимости  усиления  работ  по  укре-

плению связей высших учебных заведений с 

производственными предприятиями, что по-

ложительно влияет на качество подготовки 

будущих  специалистов  и  результативность 

трудоустройства выпускников.

Повышение  качества  преподавания  - 

одна  из  главных  задач  высшей  школы.  На 

кафедре  практикуются  приглашение  уче-

ных из дальнего и ближнего зарубежья для 

чтения  лекций.  Преподаватели  кафедры 

участвовали в работе семинара «Language 

and Сommunication», который был проведен 

Камиллой Цепеллой с Лодзинского универ-

ситета с 21.10 по 03.11.2016.  Для молодых 

преподавателей  на  кафедре  организовано 

наставничество,    в  ноябре  2015года  кафе-

дрой  был  проведен  семинар  для  молодых 

преподавателей.  ППС  кафедры  регулярно 

обучается  на  семинарах  республиканско-

го  центра  повышения  квалификации  «Ор-

леу», участвует в семинарах, организуемых 

Британским  консульством,  Гете  институ-

том.  Старшие  преподаватели,  магистры 

У.Орынбаева, А.Есимбеков, Г.Нургабылова 

прошли обучение по Кембриджской техноло-

гии при Назарбаев университете. Ими был 

проведен  методический  семинар  для  пре-

подавателей, учителей школ, для студентов 

выпускных курсов. Старший преподаватель 

У.Орынбаева выиграла грант по программе 

Ерасмус    для  чтения  лекций  в  зарубежных 

ВУЗах  при  Софийском  государственном 

университете им. Святого Клемента  Охрид-

ского с 3 по 14 апреля 2016 года. Старший 

преподаватель  М.Кылышпаева  выиграла 

грант  на  обучающий  семинар  по  методике 

и дидактике обучения иностранному языку с 

14 по 27.09.2016 в Германию(Мюнхен).

Студенты  третьего  курса  специально-

сти    «Иностранный  язык:  два  иностранных 

языка» З.Курманова, З.Кожебаева, С.Шаик, 

А.Есимкулова,  А.Оспан,  К.Ердаулет  прош-

ли обучение в течение одного семестра в г. 

Теннесси, в США по академической мобиль-

ности.

Одной из форм повышения квалификации 



преподавателей  считается проведение от-

крытых занятий, мастер-классов  опытными 

преподавателями.  08.04.2016  г.  состоялся 

мастер-класс на тему «Праздники в Герма-

нии, Англии, Казахстане» на третьем курсе 

специальности «Иностранный язык: два ино-

странных языка» по дисциплине «Методика 

обучения  второму  иностранному  языку» 

кандидата педагогических наук, академиче-

ского профессора  кафедры С.Машановой. 

Студенты  подготовили  проекты  на  немец-

ком, английском языках, сопоставляя куль-

туру  Германии,  Великобритании  с  культу-

рой Казахстана.  Таким образом, студентам 

были  созданы  благоприятные  условия  для 

использования  технологических  возмож-

ностей современных средств связи как для 

поиска и получения информации, так и для 

развития  познавательных  и  коммуникатив-

ных  способностей  и  формирования  у  них 

умения  оперативно  принимать  решения  в 

сложных  ситуациях.  Студенты  творчески 

отнеслись  к  составлению  презентаций.  На 

занятии были применены  интенсивные при-

емы, как работа в малых группах, игровые 

задания  по  лексике  и  грамматике,  задания 

по  формированию  критического  мышле-

ния  через  чтение  и  письмо,  музыкальные 

разминки  с  использованием  красочного  

раздаточного  материала,  национальных 

костюмов.  Все  это  способствовало  форми-

рованию умений аргументировать свою точ-

ку  зрения,  свободному  выражению  мыслей 

студентов на иностранном языке, развитию 

познавательной активности студентов, линг-

вострановедческой и коммуникативной ком-

петенции будущих учителей. 

Такие  формы  организации  повышения 

квалификации  преподавателей  и  студен-

тов  способствуют  внедрению  информаци-

онных,  коммуникационных  технологий  и 

техни¬ческих  средств  в  процесс  препода-

вания иностранного языка как предмета гу-

манитарного направления и предоставляют 

широкие возможности для интен¬сификации 

процесса обучения, его оптимизации в целях 

значительной экономии учебного времени и 

его более рационального использования.




Достарыңызбен бөлісу:
  1   2   3   4




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет