2023 -2024 оқу жылында Қазақстан республикасының



Pdf көрінісі
бет45/75
Дата25.11.2023
өлшемі22,45 Mb.
#125754
1   ...   41   42   43   44   45   46   47   48   ...   75
Байланысты:
Снимок экрана 2023—08—28 в 10.44.09

МАТЕМАТИКА И ИНФОРМАТИКА
 

Математика өмірде
(1-4-
сыныптар)


Математика шыңы
(1-4-
сыныптар)


Математика және логика 
(1-4-
сыныптар)


Математикалық жобалар

Робототехника
(4, 5-11-
сыныптар)


3D моделдеу
(8-9-
сыныптар)


«Python» тілінде бағдарламалау курсы
(6, 8-11-
сыныптар)

 
ЖАРАТЫЛЫСТАНУ
 

Биологиялық модельдер және қолданбалы есептер


Дұрыс тамақтанудың денсаулықты сақтаудағы рөлі


Экологиялық этика


Нанотехнология жетістіктері


Тапсырмалар мен жаттығулардағы химия


Мектептегі агрохимия

Көмірсутек шикізаты: кеше, бүгін, ертең


Медициналық физика


Ғарыш физикасы


Физика және экология


Биохимиялық физика


Нанотехнология
.

Физика және Қазақстан энергетикасы


Заманауи ғарышкерліктің жетістіктері


Физикадан есептерді шешу әдістері


Астрофизиканың практикалық негіздері


Қоршаған ортаның физикалық ластануы


Физикалық
-
техникалық модельдеу


Радиациядан қорғану


Physics in English. 

Туризм географиясы


Этногеография


Рекреациялық география


Топография және картография негіздері


«Киелі
-
қасиетті жерлер» географиясы (сакральная)


Гуманитарлық география



67 
АДАМ ЖӘНЕ ҚОҒАМ
 

Алтын адам жәдігерлері

Түркі ғұламалары

Ұлы даланың тарихындағы әскери дәстүр

Ұлы дала көшпенділерінің мемлекеттілік идеясы мен дәстүрлі 
институттары, 
саяси 
нышандар 
мен 
билік 
атрибуттарының 
сабақтастығы

Қазақтың дәстүрлі тұрмыс
-
тіршілік салты

Қазақ қолөнерінің мәдени
-
тарихи негіздері

Алаш идеясы және Алаш қозғалысы

Әлемдік озық мәдениеттің жауһарлары

Әлемдік мұражайлар өркениеттер тарихы

Еуразия кеңістігіндегі көшпелілер өркениеті

Тарихи демография

Жаһандану үдерістері: теория және қазіргі заман

Дүниежүзі тарихында әлеуметтік
-
саяси қозғалыстар: коммунистік, 
социалистік, жаңа демократиялық қозғалыстар

ҒТР және оның әлеуметтік және рухани салаға ықпалы

Батыстық өркениет: мәселелер мен үдерістер

Қазақстан Республикасындағы негізгі қоғамдық процестерді құқықтық 
реттеу негіздері

Қазіргі заманның негізгі құқықтық жүйелерін жіктеу

Экологиялық құқық
-
қоршаған ортаны қорғаудың құқықтық механизмі

Құқықтық ақпараттандыру

Құқық негіздері бойынша Практикум


68 
2.5
 
МЕКТЕП КІТАПХАНАЛАРЫНЫҢ ЖҰМЫСЫН КҮШЕЙТУ
 
 
«Оқуға құштар мектеп» жобасы аясында мектеп кітапханаларының 
қызметін күшейту, олардың мемлекеттік тілдегі көркем әдебиет қорын 
айтарлықтай жаңарту міндеті қойылды

Мектеп кітапханаларының қызметі «Мемлекеттік білім беру ұйымдары 
кітапханаларының қорын қалыптастыру, пайдалану және сақтау қағидаларын 
бекіту туралы» Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2016 
жылғы 19 қаңтардағы № 44 бұйрығымен реттеледі.
Мектеп кітапханаларының қызметіндегі негізгі міндеттер:
-
мектептің ақпараттық, білім беру мен мәдени орталығы және 
педагогикалық процестің қажетті буыны ретінде мектеп кітапханаларының рөлін 
арттыру: ақпараттың барлық түрлеріне оқушылардың қол жетімділігін 
қамтамасыз ету; ақпаратты өз бетінше таба алатын құзыретті тұлғаны тәрбиелеу 
мақсатында білім алушыларға ақпарат көздерін (каталогтар мен файлдық 
шкафтар, библиографиялық көрсеткіштер және басқа да іздеу құралдарын) 
пайдалану бойынша сабақтар өткізу;
-
мектеп кітапханашылары мен пән мұғалімдерінің тікелей байланысын 
нығайту, білім беру мен тәрбиелеу жүйесін ұйымдастыруда мұғалімдермен 
бірлескен жұмысты жандандыру: оқу іс
-
әрекетін қолдау және оның 
мүмкіндіктерін кеңейту мақсатында мұғалімдерге сабаққа дайындық 
материалдарын таңдауда көмек көрсету;
-
мектеп кітапханаларын цифрландыру: кітапхана оқырмандарының 
сұранысын қанағаттандыратын цифрлық ресурс –
мектеп кітапханасының веб
-
сайтын құру; электронды оқулықтар қорын құру және толықтыру; Қазақстан 
Республикасы Оқу
-
ағарту
министрлігі Республикалық
ғылыми
-
педагогикалық 
кітапханасының
цифрлық кітапханасы негізінде электрондық кітапханалар құру;
-
кітап және оқуды насихаттау үшін мектеп кітапханашыларының әртүрлі 
құралдар мен әдістемелерді пайдалануын арттыру; мектеп кітапханаларының 
қызметінде әртүрлі жұмыс түрлерін қолдану (кітап көрмелерін безендіру, әдеби 
байқаулар, поэзия кештері, әдеби марафондар, квесттер, буккроссингтер, 
челлендждер, буктрейлерлер және т.б. өткізу);
-
сабақтан тыс қызмет кеңістігін аймақтарға бөлу және ресімдеу (білім 
беру сапасын арттыру ресурстарының бірі болып табылатын қазіргі заманғы оқу 
кеңістігі –
коворкинг
-
орталықтар құру);
-
мектеп кітапханаларының тиімділігін арттыру үшін жаңа ақпараттық 
технологияларды 
енгізу 
(компьютерлермен, 
Интернетке 
байланысты 
қамтамасыз ету): кітапханалық
-
ақпараттық қызметтің негізгі
процестерінде 
компьютерлік технологияларды пайдалану;
-
мектеп кітапханашыларының кітаптарды талқылау, оқырмандардың 
пікірлерін жариялау, өткізілген іс
-
шаралар туралы және т. б. ақпараттармен 
бөлісіп отыруы үшін әлеуметтік желілерді пайдалануы



69 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   41   42   43   44   45   46   47   48   ...   75




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет