3. Аудитория: 317
жүктеу/скачать 1,05 Mb.
|
| Мусирова Гүлім Бақытовна,gmusirova73@ mail.ru 2. Студенттерге кеңес беру уақыты (ОСӨЖ): сейсенбі, уақыты 15.00-ден 17.00-ге дейін 3. Аудитория:317 4. Курстың қысқаша сипаттамасы: Педагогикалық кәсіптің ғылыми ретінде даму мен кәзіргі замандағы әлеуметтік – мәдени жағдайдағы білім берудің рөлі мен ерекшеліктері қарастырылады. Қазақстан Республикасының білім беру жүйесі мен қоғамдағы болашақ мұғалім тұлғасы және оның проблемалары талданады. Үздіксіз білім беру және және тұлғаны дамытудың алғы шарты ретінде сонымен қатар мұғалім, педагог кәсіптеріне қойылатын талаптар жөнінде мәселелер қарастырылады. 5. Курсты оқу мақсаты: Болашақ педагогикалық іс-әрекетке, болашақ кәсіптің теориялық және тәжірибелік негіздерін меңгеруге кәсіби-педагогикалық бағыттылықты қалыптастыру,оны жоғарғы әлеуметтік маңыздылығын түсіне отырып, педагогикалық мамандықтың қырларын ашудың алғашқы баспалдағы ретінде пәнді оқып үйретеміз. 6. Курсты оқу нәтижелері: -Педагогикалық кәсіпке кіріспе пәнінің теориялық материалдарын педагогикалық процесс, тәрбие, білім беру каттегориялары, оқыту заңдылықтарын, тәрбие заңдылықтарын біледі; -Педагогикалық кәсіпке кіріспе пәнінің мазмұндық мәтіндерін: оқыту – тәрбиелеу принциптерін, олардың қолданыс аясын, т.б толығымен түсінеді; -Педагогикалық кәсіпке кіріспе пәнінің әдістемесін: оқыту мен тәрбиелеу және білім беру әдістемелерін пәнде жүргізудің жолдарын тәжірибе жүзінде қолданады; -Педагогикалық кәсіпке кіріспе пәнінің түйіні ойлары мен кілт сөздері, педагог, кәсіп, маман, оқыту, білім беру. т.б талдайды; -Педагогикалық кәсіпке кіріспе пәнінің өмірлік тәжірибеге сәйкес, материялдарды; отбасы, мектеп, қоғам қажеттілігіне сай жинақтайды; -Педагогикалық кәсіпке кіріспе пәнінің алған рухани, мәдени, тәрбиелік құндылықтарды: адамгершілік, діни, моральдік, тарихи, адамзаттық мәселелерді бағалайды; -Педагогикалық кәсіпке кіріспе пәніне сәйкес, мәселелерді: педагог.маман,кәсіп, тұлға т.б. сұрақтарды теориялық және тәжірибе жүзінде шешуді игереді; -Педагогикалық кәсіпке кіріспе пәнінің коммуникативтік: оқушы-оқушы, оқушы-мұғалім, мұғалім- ата-ана-оқушы, т,б, қарым-қатынас жасау дағдарысы қалыптасады 7. Пререквизиттер: 8. Постреквизиттер Педагогика,педагогикалық психология 9. Курстың саясаты: студент сабаққа қатысуға міндетті және кешікпей келуі керек; барлық тапсырмалар уақытылы орындалып тапсырылуы керек; барлық жазбаша жұмыстар плагиатқа тексеріледі, талап етілген деңгейен төмен көрсеткішке ие болған жұмыс 0-мен бағаланады; бақылау жұмысы, межелік, қорытынды бақылауларда рұқсат етілмеген көмекші материалдар мен құралдарды (шпаргалка, конспект жазылған дәптер, қосылған не ажыратылған ұялы телефон, өзге де электронды құрылғылар,құлаққап т.б.) қолдануға болмайды;ерекше білім беру қажеттіліктеріне ие студенттер межелік және қорытынды бақылауды қолайлы формада тапсырады 10. Оқу жоспарынан көшірме Курс-1 Семестр – 1 Кредит саны – 3 *Дәріс – 10 сағат *Практикалық сабақ –20 сағат *СОӨЖ-15 сағат ПӘННІҢ ТАҚЫРЫПТЫҚ ЖОСПАРЫ (академиялық сағатпен)
жүктеу/скачать 1,05 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|