4-сыныптың «әдебиеттік оқу» пәнінен ІІІ тоқсан бойынша жиынтық бағалаудың спецификациясы



бет8/8
Дата03.04.2023
өлшемі63,43 Kb.
#78597
түріБағдарламасы
1   2   3   4   5   6   7   8
Байланысты:
ТЖБ-3 әдебиет 4 сынып

Барлығы




6





Тапсырма


Жауап

Балл

Қосымша ақпарат

Оқылым

«Табиғаттың қадірлеп қасиетін»

1

Баламалытақырыптар
қабылданады.

«Табиғатты қадірлей біл», тсс

1




Теңеу: күмістей шағылған нұр,
Эпитет:сыңғырлаған сұлу өзен

1
1




Қатыгез адамдардың тоқтатудың 2 жолын ұсынады

1
1




Барлығы

6







Тапсырма


Жауап

Балл

Қосымша ақпарат

Жазылым

Білім алушының ықтимал жауаптары:
Адам - табиғаттың бір бөлшегі, оның перзенті десе болады.Себебі адам табиғаттан өзіне керектіні алады. Олар: ауа, жарық, жылу, қорек, киім-кешек. Оның барлығын табиғат ана береді. «Жақсылыққа жақсылық –бар кісінің ісі» дегендей табиғаттың жақсылығын жақсылықпен қайтару керек. Ол үшін барлық адам өзінің жүрген жерін жинап, тазалап жүруі керек. Өзінің артынан қоқыс қалдырмағаны дұрыс. Қоқысты қайта өңдеу үшін сұрыптап тастау керек. Ағаш егіп, көгалдандыру керек. Табиғаттың тазалығы адам денсаулығының кепілі екені сөзсіз.

1

Баламалы мәтін қабылданады.
Тақырыпқа сәйкес мәтін құрап жазады.

1

Мәтіннің құрылымдық бөліктерін
сақтайды.

1

Көркем сөздерді орынды қолданады.

1

Ойын еркін, жүйелі жеткізеді.

1

Сөздер мен сөйлемдердің
мағыналық байланысын сақтайды.

1

Орфографиялық және
пунктуациялықнормаларды сақтап жазады.

Барлығы

6




5. Тоқсан бойынша жиынтық бағалауды өткізу ережелері
Тоқсан бойынша жиынтық бағалау кезінде кабинетіңіздегі көмек ретінде қолдануға мүмкін болатын кез келген көрнекі құралдарды (диаграммалар, кестелер, постерлер, плакаттар немесе карталарды) жауып қойған дұрыс.
Тоқсан бойынша жиынтық бағалау басталмас бұрын алғашқы бетінде жазылған нұсқау
оқылып, білім алушыларға жұмыстың орындалу ұзақтығы хабарланады. Білім алушыларға жұмыс барысында бір-бірімен сөйлесулеріне болмайтындығы ескертіледі. Нұсқаулықпен таныстырып болғаннан кейін білім алушыларға тоқсан бойынша жиынтық бағалау басталғанға дейін түсінбеген сұрақтарын қоюға болатындығы туралы айтылады.
Білім алушылардың жұмысты өздігінен орындап жатқандығына, жұмысты орындау барысында көмек беретін қосымша ресурстарды, мысалы: сөздіктер немесе калькуляторлар
(спецификацияда рұқсат берілген жағдайлардан басқа уақытта) пайдалануларына
мүмкіндіктерінің жоқ екендігіне көз жеткізіледі. Олардың жұмыс уақытында бір-біріне көмектесулеріне, көшіріп алуларына және сөйлесулеріне болмайтындығы ескертіледі.
Білім алушыларға дұрыс емес жауапты өшіргішпен өшірудің орнына, қарындашпен сызып қою ұсынылады.
Жұмыс барысында нұсқаулыққа немесе жұмыстың ұзақтығына қатысты білім алушылар тарапынан қойылған сұрақтарға жауап беруге болады. Жекелеген білім алушыларға көмек беруге негізделген кез келген ақпаратты оқуға, айтуға, өзгертіп айтуға немесе көрсетуге тыйым салынады.
Тоқсандық жиынтық бағалаудың аяқталуына 5 минут уақыт қалғандығын үнемі хабарлап отыру қажет.
Тоқсандық жиынтық бағалау аяқталғаннан кейін білім алушылардан жұмыстарын тоқтатып, қалам/ қарындаштарын партаның үстіне қоюларын өтіну керек.
6. Модерацияжәне балл қою
Барлықмұғалімдер балл қоюкестесініңбірдейнұсқасынқолданады. Модерацияүдерісіндебірыңғай балл қоюкестесіненауытқушылықтыболдырмауүшінжұмысүлгілерін балл қоюкестесінесәйкестексеруқажет.



Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет