4-тоқсан бойынша жиынтық бағалауға арналған тапсырмалар «Мәңгілік ел- мәңгілік мұрат» бөлімі бойынша жиынтық бағалау



Дата21.09.2022
өлшемі24,98 Kb.
#39750
түріПоэма
Байланысты:
БЖБ қазақ әдебиеті, Мусалинова Сандугаш Рахимовна, №21 мектеп

4-ТОҚСАН БОЙЫНША ЖИЫНТЫҚ БАҒАЛАУҒА АРНАЛҒАН ТАПСЫРМАЛАР

«Мәңгілік ел- мәңгілік мұрат» бөлімі бойынша жиынтық бағалау


Оқылатын шығарма Н.Айтұлы «Бәйтерек» поэмасы
Оқу мақсаты 9.3.2.1 шығармадағы ұрпақтар сабақтастығы көрінісін заманауи
тұрғыда салыстырып, жаңашылдығына баға беру
9.3.3.1 шығарманың идеясын ғаламдық тұрғыдан талдап, әдеби эссе
жазу;

Бағалау критерийі Білім алушы

  • Шығармадағы ұрпақтар сабақтастығы көрінісін заманауи

тұрғыда салыстырады;

  • жаңашылдығына баға береді.

  • Поэманың идеясына жан-жақты талдау жасайды;

  • Поэманың мазмұнын сыни тұрғыдан салыстырып, бағалайды Әдеби эссе жазады.

Ойлау дағдыларының Жоғары деңгей дағдылары
деңгейі
Орындау уақыты 15-20 минут
Тапсырма

  1. Кестені толтыру


Үзінді

Жаңашылдығы

Ақмола кеше ғана басқа қала, Айналды Бәйтеректі Астанаға!


Бақытым басымда тұр талай күткен, Сеземін келмегенін оңайлықпен.


Тұрғанда Бәйтерегің көкке шырқап, Ұстай біл Асқақтатып Елдігіңді!





  1. Эссе жазу: «Мәңгілік Ел – ата-бабаларымыздың сан мың жылдан бергі асыл арманы еді. Ол арман – тұрмысы бақуатты, түтіні түзу ұшқан, ұрпағы ертеңіне сеніммен қарайтын бақытты Ел болу еді. Біз сол армандарды ақиқатқа айналдыра аламыз ба?»


Бағалау критерийі

Тапсырма

Дескриптор

Балл

Білім алушы

Жаңашылдығына баға береді
Шығармашылық жұмыс
жазады

1

шығарманың жаңашылдығына баға береді;

1

өзіндік жаңашылдығын анықтайды;

1

пікірлер мен баға берілгендігін жазады;

1

өз бағалауын жасайды.

1

2

үзіндіні шығармашылықпен дамытып жазады;

1

Поэманың идеясын ғаламдық тұрғыдан бағалап, әдеби эссе жазады.

1

Эссе құрылымын сақтайды

1

Барлығы







7





Достарыңызбен бөлісу:




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет