|
|
|
|
|
11
|
(а)
|
1
|
|
|
|
|
1
|
|
|
|
(b)
|
|
|
|
|
Бәсекелестік: жыртқыш-жемтік
|
|
|
|
12
|
тікенекке айналған жапырақтар
|
1
|
Кез келген екі
|
|
|
балауызды кутикуласы бар сабақ жапырақтар
|
1
|
дұрыс жауап
|
|
|
ұзын кіндік тамыр жүйесі тереңге тарамдалған
|
қабылданады
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
13
|
Кез келген 2 дұрыс жауап қабылданады
|
|
|
|
|
Экожүйенің тұрақтылығын сақтау
|
1
|
|
|
|
Экожүйедегі трофикалық деңгейлердің бұзылуы
|
|
|
|
|
болдырмау
|
|
|
|
|
Тірі ағзалардың сирек кездесетін түрлерін қорғауға
|
1
|
|
|
|
алу
|
|
|
|
|
|
|
|
Адам іс-әрекетінің салдарын жою
|
|
|
|
|
|
|
|
|
14
|
Жойылып бара жатқан өсімдік түрлерін сақтап қалу
|
1
|
|
|
|
немесе катаклизмдерден кейін қолдану
|
1
|
|
|
|
Экожүйені сақтап қалу
|
|
|
|
|
|
|
|
|
15
|
Кез келген 1 дұрыс жауап қабылданады Биоотын
|
|
|
|
|
көгалдандыру
|
1
|
|
|
|
экологиялық сауаттылық
|
|
|
|
|
технологияны жетілдіру
|
|
|
|
Жалпы балл
|
30
|
|
|
