5-күн 1-тапсырма. Ғылыми-танымдық шығармамен жұмыс жасау істеу ерекшелігі. «Теңіз тасбақасының өмірлік саяхаты» шығармасымен жұмыс



бет3/3
Дата02.12.2023
өлшемі191,63 Kb.
#131980
1   2   3
Кейс №3.
Тапсырма. «Теңіз тасбақасының өмірлік саяхаты» мәтінін зерттеп оқу арқылы сұрақтарға жауап беріңіз және төмендегі кестені толтырыңыз.

1. Теңіз тасбақаларының әр өмірлік кезеңдерінде олардың көлемі және қорегі туралы мәтінде қандай мағлұматтар берілген? Төменде берілген кестені толтырыңыз.




Өмірлік кезең

Көлем

Қорек

жұмыртқа




жұмыртқаның өзінің қорегі бар

балапан тасбақа







балғын тасбақа

түскі ас ішетін тәрелке




ересек тасбақа




балдырлар және теңіз шөбі


2. Берілген диаграммаға назар аударып, ондағы негізі ойды анықтаңыз.



Мәтінде берілген диаграмма сізге нені түсінуге көмектесті?


____________________________________________________________


Тапсырма «PIRLS құралнамасы және оны бағалау технологиясы». Жинақ – АТО АҚ: Астана, 2017 - 92 бет. Әдістемелік құралынан алынып әзірленді.




3-тапсырма. «Әдебиеттік оқу» сабағында оқушылардың оқу сауаттылығын дамытуға бағытталған мәтінмен жұмыс түріне байланысты кейс әзірлеңіз.



Оқу мақсаты




Ойлау дағдыларының деңгейі






Бағалау критерийлері




Мәтінді түсіну деңгейі




Оқу түрі






Тапсырма




Дескриптор















Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет