2.Технологиялық білім
3.Пәндік білім
4.Әдістемелік білім
5.Академиялық білім
Сабақты зарттеу (Lesson study) кезеңдерінің бірі «Әріптестерінің кеңесіне суйеніп, мұғалімнің жеке өзі немесе топпен бірлесіп сабақтың м дайындауы». Осыдан кейінгі кезеңді көрсетіңіз:
1.сабақты зерттеу өткізу және Lesson study-ге қатысушылардың оны бақылауы
2.сабақты зерттеуге қатысушылардың барлығының сабақты табысты және жетілдірудегітиіс тұстарын талқылауы
3.сабақты зерттеуді жақсарту жөніндегідамыту жолдарын анықтау үшін бейресми кездесу өткізу
4.зерделенген мәселелерді негізге ала отырып,келесі Lesson study-ді жоспарлау
5.әріптестердің немесе тәжірибелі мұғалімдердің кеңесіне сүйеніп,сабақтың мақсатын қою және оны дайындау
Бұл өлшемге сәйкес келетін балаларда ерте жасынан бастап ерекше қабілеттерін ұзақ уақытқа ұстай алатыны байқалады
1.есте сақтау және білім
2.мәселені шешу
3.шоғырлану
4.өз білімін жетілдіру
5.ойлау қабілетінің жылдамдығы
Сабақты зерттеуде зерттеу үшін жауапкершілікті алады
1. Сабақ өткізген мұғалім
2. Мектептің пеагогикалық ұжымы
3. Мектеп әкімшілігі
Достарыңызбен бөлісу: |