Параметры и специфика академического общения. Национально-
культурная специфика речевого поведения и академического общения.
Академическое учебное общение (лекции и семинары). Культура речи в
академическом учебном общении (на английском языке). Академическое чтение
(типология текстов по профилирующим дисциплинам на английском языке,
источники информации). Устные формы академического общения (презентация,
научное сообщение, доклад, обсуждение, дискуссия). Лекционная форма
организации занятий на иностранном языке. Раскрытие основных понятий темы;
сочетание теоретического материала с конкретными практическими примерами
на иностранном языке
. Семинарское занятие на иностранном языке как одна из
основных форм организации учебного процесса.
Профессиональная компетенция: ориентированность на специальные
тексты на английском языке. Академическое письмо (эссе, реферат, аннотация,
тезисы, статья, доклад, курсовая, дипломная работа, диссертация). Специальный
профессионально-ориентированный материал и его использование в заданных
ситуациях профессионального общения: структура, композиция (написание эссе,
статей, тезисов, рефератов).
Выдающиеся ученые в профессиональной области.
Основные научные парадигмы в современном мире в области
специальности. Общие и частные вопросы профессиональной области в трудах
выдающихся ученых. Представители современного казахстанского научного
знания. Основные тенденции зарубежных направлений профессиональной
сферы. Профессиональные школы и концепции. Тексты из трудов известных
ученых в области специальности (чтение, перевод, пересказ текстов на
иностранном (английском) языке по материалам учебно-методических пособий
по дисциплинам специальности).
Достарыңызбен бөлісу: