Антикалық мәдениетпен байланыс орнату арқылы Қайта өрлеу дәуірінің мәдениетіне сипаттама береді
Ойлау дағдыларының деңгейі
Қолдану
Орындау уақыты
20 минут
Тапсырма
1. Иллюстрациялық суреттерге назар аударып, тапсырмаларды орындаңыз.
А) Суреттің қай тарихи кезеңде пайда болғаны туралы анықтаңыз.
1-сурет- _____
2-сурет- _____
В) Суреттер негізінде, осы дәуірде бейнелеу өнерінде қандай өзгерістер болғанын сипаттаңыз.
С) Ортағасырлық еуропалық қоғамдағы өзгеріс бейнелеу өнеріне қалай әсер етті? (ғылым, техникалық өнертабыстар, қоғамдық-экономикалық құрылыстағы өзгеріс, шіркеудің рөлі...)
2. Кестені толтырыңыз
Шығыс ойшылдары
Өркениетке қосқан үлесі
Маңызы
Ұлықбек
Әлішер Науаи
Бағалау критерийлері
Тапсырма №
Дескриптор
Балл
Білім алушы
Антикалық мәдениетпен байланыс орнату арқылы Қайта өрлеу дәуірінің мәдениетіне сипаттама береді
1
1-суреттің кезеңін жазады;
1
2-суреттің кезеңін жазады;
1
суреттер негізінде, осы дәуірде бейнелеу өнерінде пайда болған өзгерісті анықтайды;
1
ортағасырлық еуропалық қоғамдағы өзгерістердің бейнелеу өнеріне тигізген әсерін анықтайды;
1
2
Ұлықбектің әлемдік өркениетке қосқан үлесін сипаттайды;
1
Ұлықбектің еңбегінің маңыздылығын көрсетеді;
1
Әлішер Науаидің әлемдік өркениетке қосқан үлесін сипаттайды;
1
Әлішер Науаидің еңбегінің маңыздылығын көрсетеді.
1
Жалпы балл
8
«Қайта Өрлеу дәуірі» бөлімі бойынша жиынтық бағалаудың нәтижесіне қатысты ата-аналарға ақпарат ұсынуға арналған рубрика Білім алушының аты-жөні _______________________________________________
Бағалау критерийлері
Оқу жетістіктерінің деңгейі
Жоғары
Орта
Төмен
Антикалық мәдениетпен байланыс орнату арқылы Қайта өрлеу дәуірінің мәдениетіне сипаттама береді
1/2-суреттердің кезеңін жазуда,
осы дәуірде бейнелеу өнерінде пайда болған өзгерісті анықтауда;
ортағасырлық еуропалық қоғамдағы өзгерістердің бейнелеу өнеріне тигізген әсерін анықтауда қиналады
1/2-суреттердің кезеңін жазуда,
осы дәуірде бейнелеу өнерінде пайда болған өзгерісті анықтауда;
ортағасырлық еуропалық қоғамдағы өзгерістердің бейнелеу өнеріне тигізген әсерін анықтауда қателіктер жібереді
Қайта Өрлеу дәуірінің ерекшеліктерін анықтайды
Ұлықбек/ Әлішер Науаи еңбегінің маңыздылығын көрсетіп,
әлемдік өркениетке қосқан үлесін сипаттауда қиналады
Ұлықбек/ Әлішер Науаи еңбегінің маңыздылығын көрсетіп,
әлемдік өркениетке қосқан үлесін сипаттауда қателіктер жібереді
Ортағасырлық шығыс мәдениетінің ерекшеліктерін сипаттайды
«Реформация» және «Ғылыми революция» бөлімдері бойынша жиынтық бағалау
Тақырып
Мартин Лютердің наразылығы Еуропаны қалай өзгертті?
Оқу мақсаты
6.2.1.2 Тарихи процестердің контекстінде «гуманизм», «реформация», «протестантизм», «лютерандық», «кальвинизм», «контрреформация», «иезуиттер ордені» ұғымдарын түсіндіру
6.2.1.1 Адамның дүниетанымы мен қоғамдық өмірдегі дін рөлінің өзгеру себептерін анықтау
Бағалау критерийі
Білім алушы
Тарихи процестердің контекстінде «гуманизм», «реформация», «протестантизм», «лютерандық», «кальвинизм», «контрреформация», «иезуиттер ордені» ұғымдарын анықтайды
Адамның дүниетанымы мен қоғамдық өмірдегі дін рөлінің өзгеру себептерін көрсетеді
Ойлау дағдыларының деңгейі
Қолдану
Орындау уақыты
20 минут
Тапсырма
1. Берілген мәліметтердің «ақиқат» немесе «жалған» екендігін анықтаңыз.
р/с
Ақпарат
ақиқат/жалған
1
Шіркеулердің баю көздерінің бірі – индульгенция сату болды
2
«Кешірім ақшаға емес, Құдайдан беріледі» – деп айтқан М.Лютер
3
Шіркеуді реформалау мен қайта ұйымдастыру – «реформация» деп аталады.
5
Рим папасы Реформациямен күресу үшін иезуиттер орденің құрды
Адамның дүниетанымы мен қоғамдық өмірдегі дін рөлінің өзгеру себептерін жазыңыз.
Бағалау критерийлері
Тапсырма №
Дескриптор
Балл
Білім алушы
Тарихи процестердің контекстінде «гуманизм», «реформация», «протестантизм», «лютерандық», «кальвинизм», «контрреформация», «иезуиттер ордені» ұғымдарын анықтайды
2
1-ақпаратттың «ақиқат»/«жалған» екендігін анықтайды;
1
2-ақпаратттың «ақиқат»/«жалған» екендігін анықтайды;
1
3-ақпаратттың «ақиқат»/«жалған» екендігін анықтайды;
1
4-ақпаратттың «ақиқат»/«жалған» екендігін анықтайды;
1
5-ақпаратттың «ақиқат»/«жалған» «жалған» екендігін анықтайды;
1
Адамның дүниетанымы мен қоғамдық өмірдегі дін рөлінің өзгеру себептерін көрсетеді
Адамның дүниетанымында дін рөлінің өзгеруінің 1- себебін жазады;
1
Адамның дүниетанымында дін рөлінің өзгеруінің 2- себебін жазады;
1
Қоғамдық өмірде дін рөлінің өзгеруінің 1- себебін жазады;
1
Қоғамдық өмірде дін рөлінің өзгеруінің 2- себебін жазады.
1
Барлығы
9
«Реформация» және «Ғылыми революция» бөлімдері бойынша жиынтық бағалаудың нәтижесіне қатысты ата-аналарға ақпарат ұсынуға арналған рубрика Білім алушының аты-жөні _______________________________________________
Бағалау критерийлері
Оқу жетістіктерінің деңгейі
Жоғары
Орта
Төмен
Тарихи процестердің контекстінде «гуманизм», «реформация», «протестантизм», «лютерандық», «кальвинизм», «контрреформация», «иезуиттер ордені» ұғымдарын анықтайды
1/2/3/4/5-ақпараттың ақиқат не жалған екендігін анықтауда қиналады
1/2/3/4/5-ақпараттың ақиқат не жалған екендігін қателіктер жібереді
1/2/3/4/5-ақпараттың ақиқат не жалған екендігін анықтайды
Адамның дүниетанымы мен қоғамдық өмірдегі дін рөлінің өзгеру себептерін көрсетеді
Адамның дүниетанымы мен қоғамдық өмірдегі дін рөлінің өзгеру 1/2-себептерін жазуда қиналады
Адамның дүниетанымы мен қоғамдық өмірдегі дін рөлінің өзгеру 1/2-себептерін жазуда қателеседі
Адамның дүниетанымы мен қоғамдық өмірдегі дін рөлінің өзгеру 1/2-себептерін жазады
