6В01707- ағылышын тілі және информатика бб 1-курс студенті Мамбетова Гүлсая
жүктеу/скачать 1,87 Mb.
|
Гүлсая практика кагаз пдф
- Бұл бет үшін навигация:
- Педагогикалық (психологиялық) практиканың жұмыс жоспар-кестесі
- Педагогикалық (психологиялық) практикадан өтуі туралы күнделік - есеп Білім алушы
|
Қ. Жұбанов атындағы Ақтөбе өңірлік университеті Филология факультеті Шетел филологиясы және аударма ісі кафедрасы Педагогикалық (психологиялық) практика портфолиосы 6В01707- Ағылышын тілі және информатика ББ 1-курс студенті Мамбетова Гүлсая Ақтөбе, 2023ж.
Сулейменова Корлан Капановна 2023ж. «16» қаңтар Педагогикалық (психологиялық) практиканың жұмыс жоспар-кестесі 6В01707-«Ағылшын тілі және информатика» ББ бойынша Білім алушының Мамбетова Гүлсая Алтынбекқызы 1 курс аты-жөні, тегі (ол бар болған кезде) Қ.Жұбанов атындағы Ақтөбе өңірлік университеті (оқу орнының атауы)
Қолы ___________ Сулейменова Корлан Капановна (оқу орнынан кәсіптік практиканың жетекшісі) 20___ж. «____»_______________________ Педагогикалық (психологиялық) практикадан өтуі туралы күнделік - есеп Білім алушы Мамбетова Гүлсая Алтынбекқызы аты-жөні, тегі
1. Практика барысында оқып үйренген әдістерінің, қатысқан сабақтарының, класс оқушыларының сипаттамасы. Мен Мамбетова Гүлсая Алтынбекқызы, «Ағылшын тілі және информатика» білім бағдарламасының 1 курс студенті, 16.01.2023-27.01.2023жж уақыт аралығында нөмірі 30-шы қазақ орта мектебінде педагогикалық(психологиялық) практикадан өттім. 16 қаңтар күні алғаш мектепке бардық, бізді Мейрамгул Маратқызы қарсы алды. Бізді мектеппен, мектептің ішкі тәртіптерімен, киім үлгісімен таныстырды. Кейін бізге сынып бөліп беріп, пән мұғалімдерімен таныстырды. Маған 7 “в” сыныбын тапсырды. Сыныпта 21 оқушы бар. Оқушылар өте тәртіпті, өз ойларын еркін жеткізе алады. Мұғалімдер сабақ басталғанда алғашқы 10-15 минутында өткен сабақты қорыту мақсатында оқушылар арасында сұрақ-жауап өткізіледі. Кейін жаңа сабақты слайд арқылы, түрлі бейнероликтер арқылы түсіндіреді. Оқушыларды топқа бөліп, топтар арасында тақырыпқа байланысты, жаңа сабақты пысықтау мақсатында жарыс, пікірталас ұйымдастырылады. Сонымен қатар, сабақты түсіндіру және қорытындылау барысында түрлі әдіс-тәсілдерді қолданады. Оқушыларды бағалау баллдық жүйе арқылы жүзеге асырылады. Білім алушының қолы ___________ «____» ___________________ 20___ж. _______________________________________________ (Практика базасындағы тікелей жетекшісі) 2. Білім алушы практиканттың мадақтамалары мен жазалары ____________________________________________________________________________________________________________________________________ 3. (Ұйымнан, кәсіпорыннан, мекемеден, мектептен) практика жетекшісінің қорытындылары. ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Ұйымнан (кәсіпорыннан, мекемеден, мектептен) практика жетекшісінің қолы ____________________ «____» ____________ 20___ж. жүктеу/скачать 1,87 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||