Сынып
|
Барлығы/
жазғандар
|
Бақылау жұмысының пайыздық мазмұны
|
сапа,
%
|
үлгерім,
%
|
0-30%
|
31-63%
|
64-84%
|
85-100%
|
6 «б»
|
22
|
-
|
10
|
7
|
5
|
54%
|
100%
|
Мақсатты меңгергендер
|
Қиындық тудырған мақсаттар
|
Компьютерлік жүйелер және желілер:
6.4.1.1- Эргономика міндеттерін тұжырымдау.
Мәтіндік құжатпен танысу:
6.4.2.2- «авторлық құқық», «плагиат» ұғымдарын түсіндіру.
|
3D баспасы:
6.3.1.3- 3Д редакторының графикалық прмитивтерді құруға арналған құралдарын пайдалану .
Python тілінде алгоритмді программалау:
6.3.3.1- Деректер түрлерін жіктеу.
|
1. Бақылау жұмысының нәтижелерін талдау келесі білім деңгейін көрсетті:
жоғары (В): 85-100%,
орташа (С): 40-84%,
төмен (Н): 0-39%,
Бақылау жұмысының қорытындысы бойынша білім сапасы:
2. Тапсырмаларды орындау кезінде білім алушыларда туындаған қиындықтар тізбесі:
Python программалау тілінде сызықтық алгоритмдерді жазу.
3. Жоспарланған түзету жұмыстары: Жіберілген қателер бойында жұмыстар жүргізіліп, тақырыптарды қайталау тапсырмасы берілді.
Күні________ Педагогтің (Т.А.Ә.):________Абдикадирова И.Е
__11__ сынып оқушыларының кіріспе бақылау жұмыстарының
ТАЛДАУЫ
Бақылау жұмысының мақсаты: Информатика пәні бойынша білім алушылардың білімдеріндегі олқылықтарды анықтау, оқу жетістіктерінің деңгейін білу, __10_сыныпта өткен тақырыптар бойынша олқылықтардың орнын толтыру бойынша одан әрі жұмысты жоспарлау.
Бақылау бөлімінің мазмұны 10-сынып информатика пәні бағдарламасының барлық бөлімдері бойынша тапсырмаларды қамтыды.
Бақылау жұмысының түрі: (тест, бақылау жұмысы)
Сынып
|
Барлығы/
жазғандар
|
Бақылау жұмысының пайыздық мазмұны
|
сапа,
%
|
үлгерім,
%
|
0-30%
|
31-63%
|
64-84%
|
85-100%
|
10 «ә»
|
11
|
-
|
5
|
3
|
3
|
54%
|
100%
|
Мақсатты меңгергендер
|
Қиындық тудырған мақсаттар
|
Компьютерлік желілер және ақпараттық қауіпсіздік:
10.6.1.2- ІР мекен-жайының мақсатын және көрсетілуін түсіндіру.
Деректерді ұсыну:
10.2.2.1- ондық жүйедегі бүтін сандарды екілік, сегіздік, он алтылық санау жүйесіне және кері аудару.
|
Алгоритмдеу және программалау:
10.5.1.1-функциялар мен процедураларды пайдаланып бағдарламалау тілінде код жазу.
Ақпараттық жүйелер:
10.3.2.3-көпкестелі деректер қорын құру.
|
1. Бақылау жұмысының нәтижелерін талдау келесі білім деңгейін көрсетті:
жоғары (В): 85-100%,
орташа (С): 40-84%,
төмен (Н): 0-39%,
Бақылау жұмысының қорытындысы бойынша білім сапасы:
2. Тапсырмаларды орындау кезінде білім алушыларда туындаған қиындықтар тізбесі:
Практикалық есептерді шешу үшін графтағы алгоритмдерді іске асыру.
3. Жоспарланған түзету жұмыстары: Жіберілген қателер бойында жұмыстар жүргізіліп, тақырыптарды қайталау тапсырмасы берілді.
Күні________ Педагогтің (Т.А.Ә.):________Абдикадирова И.Е
__11__ сынып оқушыларының кіріспе бақылау жұмыстарының
ТАЛДАУЫ
Бақылау жұмысының мақсаты: Информатика пәні бойынша білім алушылардың білімдеріндегі олқылықтарды анықтау, оқу жетістіктерінің деңгейін білу, __10_сыныпта өткен тақырыптар бойынша олқылықтардың орнын толтыру бойынша одан әрі жұмысты жоспарлау.
Бақылау бөлімінің мазмұны 10-сынып информатика пәні бағдарламасының барлық бөлімдері бойынша тапсырмаларды қамтыды.
Бақылау жұмысының түрі: (тест, бақылау жұмысы)
|
Достарыңызбен бөлісу: |
