90
ұрын ды. Есі ау ып қа лып, ша та сып сан ды рақ тай тын әдет пай-
да бол ды.
Сол кү ні кеш ке кем пір дің «дү ние ні бер мей мін» де ген сө-
зін ес ті ген Жұ ма ғұл қо лын да ғы бұй рық қа ғаз ды ми ли ция ға
алып ба рып, со дан үш сол дат алып, Мақ сұт тың үй ін де гі нәр-
се лер ді алу ға кем пір ді кі не кел ді.
Кем пір дің ша ты нап, бұ зы лып отыр ған кө зі мыл тық ұс тап
ке ліп тұр ған сол дат тар ға түс кен де, ор ны нан жыл дам тұ рып,
ақы рын тәл ті рек теп ба рып, әлі кет кен қол да ры мен тө сек тің
ба сы нан ұс тап:
– Бер мей мін... Өл тір... Өл ті ріп кет... Мақ сұт... құт қар! –
деп, сылқ етіп шал қа сы нан жы ғы лып қал ды. Жұ ма ғұл дар
төр ге шы ғып, бұ ның қа сы на кел ген де, кем пір бойы сі ре сіп,
кө зі жұ мы лып, жақ та ры тіс те сіп, үзі ліп ба ра ды екен. Та ғы
бі рер се кунд өт кен де, де мі бі тіп, үзіл ді.
Жұ ма ғұл, Қа ди ша ның мұ ра ты ор ны на кел ді...
(Мхтар Әуе зовті «Оыан азамат» әгімесінен)
3.
Мұхтар Әуезовтің «Оқыған азамат» әңгімесінде адам құқықта ры
бұзылған ба? Ойларыңды ортаға салып, пікірлесіңдер. Қоғам дық-
саяси, ғылыми, коммуникативтік жағдаятқа сай тиісті сөздер мен
фразаларды таңдап, орта көлемді монолог дайындаңдар.
4.
Сұхбаттағы тұ жы рымдарыңды «ПСМТ фор му ла сы» әді сімен жа -
зың дар. Жұптасып, бір-біріңнің мәтіндеріңдегі ақ па ратты дұ рыс
жү йе леп, логикалық түзетулер енгізіп, редакциялаңдар.
1-сөйлем: «Ме нің ой ым ша, ...».
2-сөйлем: «Се бе бі мен оны бы лай тү сін ді ре мін...».
3-сөйлем: «Оны мен мы на фак ті лер мен, мы сал дар мен дә лел-
дей ала мын: ...».
Соңғы сөйлем: «Осы ған бай ла ныс ты мы на дай қо ры тын ды ға
кел дім: ...».
1. Қа зақ стан Рес пуб ли ка сы ның аза мат та ры заң ды түр де
ал ған қан дай да бол сын мүл кін же кемен ші гін де ұс тай
ала ды.
2. Мен шік, оның ішін де мұ ра гер лік құ қы ғы на заң мен
ке піл дік бе рі ле ді.
Достарыңызбен бөлісу: