9-сынып Қазақ әдебиеті (оқыту қазақ тілінде) Жиынтық бағалау тапсырмаларының жинағы Тараз 2020
© Жамбыл облысы әкімдігі білім басқармасының оқу-әдістемелік кабинеті Тараз қ. 2020
жүктеу/скачать 324,05 Kb.
|
9-сынып қазақ әдебиеті Шахшанбаева К (копия)
| © Жамбыл облысы әкімдігі білім
басқармасының оқу-әдістемелік кабинеті Тараз қ. 2020 МАЗМҰНЫ Кіріспе ............................................................................................................................ .4 1-тоқсан бойынша жиынтық бағалауға арналған тапсырмалар ................................ 5 1-бөлім, І нұсқа «Атадан қалған асыл сөз».................................................................. 6 1-бөлім, ІІ нұсқа «Атадан қалған асыл сөз»................................................................ 9 2-бөлім, І нұсқа «Атадан қалған асыл сөз»................................................................12 2-бөлім, І нұсқа «Атадан қалған асыл сөз».................................................................15 2-тоқсан бойынша жиынтық бағалауға арналған тапсырмалар .............................. 18 1-бөлім, І нұсқа «Тарихи шындық пен көркемдік шешім» ..................................... 19 1-бөлім, ІІ нұсқа «Тарихи шындық пен көркемдік шешім» .................................... 22 2-бөлім, І нұсқа «Тарихи шындық пен көркемдік шешім».......................................25 2-бөлім, ІІ нұсқа «Тарихи шындық пен көркемдік шешім» .....................................27 3-тоқсан бойынша жиынтық бағалауға арналған тапсырмалар .............................. 30 1-бөлім, І нұсқа «Адам жанының құпиясы»..................................... ........................ 31 1-бөлім, ІІ нұсқа «Адам жанының құпиясы»..................................... ....................... 34 2-бөлім, І нұсқа «Адам жанының құпиясы» ............................................................. 37 2-бөлім, ІІ нұсқа «Адам жанының құпиясы»................ ............................................ 40 4-тоқсан бойынша жиынтық бағалауға арналған тапсырмалар .............................. 44 1-бөлім, І нұсқа «Мәңгілік ел-мәңгілік мұрат» ........................................................ 45 1-бөлім, ІІ нұсқа «Мәңгілік ел-мәңгілік мұрат» ........................................................48 2-бөлім, І нұсқа «Мәңгілік ел-мәңгілік мұрат» ......................................................... 51 2-бөлім, ІІ нұсқа «Мәңгілік ел-мәңгілік мұрат»........................................................ 53 1-тоқсан бойынша жиынтық бағалауға арналған тапсырмалар .............................. 56 2-тоқсан бойынша жиынтық бағалауға арналған тапсырмалар .............................. 66 3-тоқсан бойынша жиынтық бағалауға арналған тапсырмалар .............................. 77 4-тоқсан бойынша жиынтық бағалауға арналған тапсырмалар ............................. 87 Қорытынды ................................................................................................................. 93 Пайдаланылған әдебиеттер ....................................................................................... 94 Кіріспе Ұсынылып отырған жинақ қазақ тілінде білім беретін негізгі мектептің «Қазақ әдебиеті» пәні бойынша білім мазмұнын жаңарту аясындағы оқу бағдарламасы мен оқу жоспарының негізінде дайындалған. Жинақта 9-сыныптың «Қазақ әдебиеті» пәні бойынша жаңартылған оқу бағдарламасының негізгі аспектілері туралы ақпарат, мұғалімдерге бөлім бойынша және тоқсандық жиынтық бағалау жұмыстарын жүргізуге көмектесетін ресурстар, сын тұрғысынан ойлау, проблема шешу, қарым-қатынас жасау және бірлесіп әрекет ету сияқты негізгі дағдылардың кезеңдік қолданысы, критериалды бағалау жүйесін қолдану бойынша жұмыс түрлері қамтылған. Әдістемелік нұсқау жалпы білім беретін оқу орнының білім алушыларының жас ерекшелігіне сай 8 бөлім бойынша жиынтық бағалау тапсырмалары, 4 тоқсан бойынша тоқсандық жиынтық бағалау тапсырмалары екі нұсқада берілген. Мұғалімдерге тиімді әдістемелік құрал болып табылады. Қазақ әдебиеті пәні бойынша жиынтық бағалау тапсырмалары 9-сыныптың оқу бағдарламасы мен оқу мақсаттарына сай құрылған. Тақырып бойынша бағалау критерийлері мен дескрипторлары бар тапсырмалар ұсынылған. Жинақта «Атадан қалған асыл сөз», «Тарихи шындық пен көркемдік шешім», «Адам жанының құпиясы», «Мәңгілік Ел – мәңгілік мұрат» бөлімдері қамтылған. Әр бөлім бойынша тоқсан сайын екі жиынтық тапсырмасы мен бір тоқсандық жиынтық бағалау тапсырмасы жинақталған. Тапсырмаларды әзірлеуде оқу бағдарламасында белгіленген оқу мақсаттары басшылыққа алынған. Әдістемелік нұсқау жалпы білім беру ұйымдарының білім алушыларына жаңаша өзгерістермен, жас ерекшелігі ескеріліп жасалған, жаңартылған білім мазмұны негізінде құрастырылған. Жұмыстың әдіснамалық сипаттамасы: оқу мақсаты, бөлім бойынша және тоқсандық жиынтық бағалау тапсырмалары, өткізу жөнінде нұсқаулар, тапсырмаларға қойылатын балл схемасы жинақталған. Жиынтық бағалау тапсырмаларының мақсаты – оқушыларды көркем шығарма мәніне терең бойлауға, талдау әдістерін меңгеруге, жете түсіне білуге және жан-жақты қабылдауға бағыт-бағдар беру, әдеби ұғымдарды түсіну, жаттау арқылы есте сақтау қабілетін арттыру, практикада қолдану, сауаттылық дағдысын жетілдіру. Жинақта оқушылардың қызығушылығы мен таным белсенділігін арттыратын тапсырмалар оңай түрінен күрделі түрлеріне қарай құрылған. Бұл әдістемелік ұсыныс құрылымы мұғалімге оқушылардың бөлім, тоқсан бойынша жоспарланған оқу мақсаттарына жету деңгейін анықтауға мүмкіндік беріп, қазақ әдебиеті пәнін оқудың сапасын көрсетуге аз да болса көмегін тигізіп, мұғалімдерге керекті көмекші құрал болады жүктеу/скачать 324,05 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|