ҚБ Мұғалім оқушылар жауабын мұқият тыңдап кері байланыс беріп отырады
ҚБ «Алақан-жұлды
ҚБ «Ең үздік жауап»
ҚБ «Өзін-өзі бағалау»
Ақпараттық мәтін
Үлестірмелі қағаздар
Қазақстан Республикасының Конституциясы.
http://adilet.zan.kz
Суреттер
Тірек-сызбалар
Кесте
Карта
ҚБ парағы
Сабақтың соңы
5 минут
Кері байланыс
- нені білдім, нені үйрендім
- нені толық түсінбедім
- немен жұмыстыжалғастыруқажет
Тақырып бойынша не білетінін, не білгісі келетінін, не білгенін жазады
Оқушылар бағалай критерийлерімен өз деңгейлерін бағалайды
А4, конспект
Үй тапсырмасы
Еңбек: құқық па, әлде міндет пе?» екі тұжырымның біреуін дәлелдеңіз
«№.... орта мектебі» КММ_
(білім беру ұйымының атауы)
Қысқа мерзімді (сабақ) жоспары-6
Бөлім:
9.1 Неке және отбасы құқығы түсінігі
Педагогтің Т.А.Ә. (болған жағдайда)
Күні:
Сынып:5
Қатысушылар саны:
Қатыспағандар саны:
Сабақтың тақырыбы
Заңнамада отбасы қалай қорғалған?
Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаттары
9.5.1.1 неке және отбасы ұғымдарын түсіндіру
Сабақтың мақсаты
Неке мен отбасының қоғамдағы маңызды ролін түсінеді
Бағалау критерийі
Әрбір тапсырманың , бағалау критерийлеріне сәйкес білу, түсіну, білімін қолдану, жинақтау, бағалау дағдылары бағаланады.
Отбасы мен некенің маңызын түсінеді;
Отбасының қызметін заңнамаға сүйеніп түсіндіре алады;
Отбасының мерейлі болуының маңызы туралы қорытынды жасайды.
Сабақтың барысы
Сабақтың кезеңі/ уақыт
Педагогтің әрекеті
Оқушының
әрекеті
Бағалау
Ресурстар
Ұйымдас-тыру
Өткен білімді еске түсіру
7 минут
Жаңа тақырыпқа қадам
3 минут
Сабақ тақырыбы, мақсаты, бағалау критерийлерімен таныстыру. Әңгімелесу.
Зерттеу сұрақтары:
Отбасы деген не?
Неке деген не?
Мемлекет отбасын қалай қорғайды?
Отбасы мүшелерінің қандай құқықтары болады?
Бастапқы стимул. Диалог.«Мерейлі отбасы-2018» концертінен сурет немесебейнематериалдан үзінді көрсетіп әңгімелесу.
Бұл бейнематериалда көрсетілген «Мерейлі отбасы» ұлттық конкурсының мақсаты не?
Осы конкурсқа қатысқан отбасылар нені насихаттайды?
Мемлекеттік хатшы Г.Әбдіхалықова сөзінде қандай құндылықтар туралы сөз етті?
Оқушыларды сабақтың тақырыбы және мақсатымен таныстыру
Оқушылар өз ойларын ортаға салады.
Оқушылар жауаптары арқылы жаңа тақырыпқа көшу
Оқушылар өз болжамдарын айтып, талқылау жүргізеді
ҚБ «Мадақтау сэндвичі»
Тақырыптық суреттер
Мерейлі отбасы-2018» концерті
https://www.youtube.com/
Сабақтың ортасы
Жаңа білім
5 минут
10 минут
5 минут
10 минут
Мәтінмен жұмыс Зерттеу мен талдау. Қысқаша шолу. (проблемалы баяндау, 3 минут) ҚР Конституциясында отбасы туралы қандай баптар бар? 18-баппен таныстырып, мысал келтіріп түсіндіру.
1-тапсырма. Сыныптамүмкіндік болса, «Отбасы құндылықтарын сақта» бейнебаянын көрсетіп, зерттеу сұрақтары аясында неке, отбасы ұғымдары туралы пікір алмасу, талқылау ұйымдастырылады. (оқушылар қажетті ақпаратты түртіп жазып алады немесе дайын мәтіндер таратылады) Отбасы - бірлесіп күн көретін туыстық қатынаста тұратын адамдар тобы.
Еркек пен әйелдің арасындағы тең құқықтық одақты неке деп атаймызОтбасылық өмір қалыбы, көбінесе ұлттық дәстүрлер мен әдет-ғұрыптарға сүйенеді (үлкендерді қадірлеу, отбасын қамтамасыз ету оның басшысы ретінде толықтай ер адамға жүктеледі, туысқандарды қадірлеп, құрметтеу).
Отбасылық қатынастарды реттейтін құқықтық нормалардың жиынтығы отбасылық құқық деп аталады.
