іздеу: КАКОЙ

Нок 2018 Больному с артериальной гипертензией врач назначил лекарственный препарат нейротропного типа действия. После приема препарата больной почувствовал сухость во рту, сонливость, вялость. Какой препарат назначил врач? КлонидинНок 2018 Больному с артериальной гипертензией врач назначил лекарственный препарат нейротропного типа действия. После приема препарата больной почувствовал сухость во рту, сонливость, вялость. Какой препарат назначил врач? Клонидин
Больному, с диагнозом фолликулярная ангина, врач назначил препарат «Эритромицин» в таблетках. Проконсультируйте пациента относительно перорального применения этого препарата
350,7 Kb. 32
оқу
D свидетельство на семена E. свидетельство на гибридные семена Какой корреспонденцией отражается получение семян А. Д3310 – К1310 B. Д1310 – К1320 C. Д1320 – К3310 D. Д2510 – К1320 E. Д1310 – К3310D свидетельство на семена E. свидетельство на гибридные семена Какой корреспонденцией отражается получение семян А. Д3310 – К1310 B. Д1310 – К1320 C. Д1320 – К3310 D. Д2510 – К1320 E. Д1310 – К3310
А. 1310 B. 3310 C. 2910 D. 2410 E. 1330 Каким документом сопровождается сдача сортовых семян на хлебоприемные пункты – на сортовые семена и семена гибридных популяций: А. акт на семена B. сортовое удостоверение C
45,52 Kb. 12
оқу
А дискуссия ✔ в полемика с доклад д спор е беседа Определите, какой из видов ораторской речи отвечает следующему толкованию: «Агитационная речь, цель которой логическими доводами доказать или опровергнуть какое-либо положение»А дискуссия ✔ в полемика с доклад д спор е беседа Определите, какой из видов ораторской речи отвечает следующему толкованию: «Агитационная речь, цель которой логическими доводами доказать или опровергнуть какое-либо положение»
Определите по данной формулировке вид речи: «Коллективное обсуждение какого-либо спорного или нерешенного вопроса, чтобы установить долю истинности в различных предлагаемых точках зрения и прийти к общему выводу»
Доклад 17,12 Kb. 4
оқу
Тема 12. В аэропорту, на вокзале. Предложно-падежная система русского языка (Творительный падеж со значением места, времени, объекта мысли). Вопросительные местоименияТема 12. В аэропорту, на вокзале. Предложно-падежная система русского языка (Творительный падеж со значением места, времени, объекта мысли). Вопросительные местоимения
Творительный падеж со значением места, времени, объекта мысли). Вопросительные местоимения (кто, что, какой, чей, сколько). Наречия образа действия (хорошо, плохо), меры и степени
0,61 Mb. 5
оқу
В самом деле, когда человек счастлив? Когда он достигает того, чего хочет. Сила переживания зависит от силы желанияВ самом деле, когда человек счастлив? Когда он достигает того, чего хочет. Сила переживания зависит от силы желания
Сила переживания зависит от силы желания. И если человек страстно желает достигнуть какой-то цели, если это желание не даёт ему покоя, если он ночи не спит из-за этой страсти, – тогда удовлетворение желания приносит ему такое счастье
13,38 Kb. 1
оқу
Семинар-16 Байзақ Сағыныш 119группа Вопросы по материалам семинара: о чём же вопрошает сегодня педагогическая наука? Один из центральных объектов педагогических раздумий последнего времени выражать метафорой «новая школа»Семинар-16 Байзақ Сағыныш 119группа Вопросы по материалам семинара: о чём же вопрошает сегодня педагогическая наука? Один из центральных объектов педагогических раздумий последнего времени выражать метафорой «новая школа»
Один из центральных объектов педагогических раздумий последнего времени выражать метафорой «новая школа»,то есть сегодня педагогическая наука вопрошает: какой должна быть школа XXI века?
Семинар 6,13 Kb. 1
оқу

1   ...   5   6   7   8   9   10   11   12   13




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет