іздеу: Талап

С. А. Калиева мен І. М. Садықов мақаласында, жаһандану процесінде тұрақсыз жұмыс мәселесі мен әлемдік қауымдастықтың басты ерекшеліктерін еске алу және маңызды қандай қадамдарды алу көрсетілген. Мақала, білім алу, иС. А. Калиева мен І. М. Садықов мақаласында, жаһандану процесінде тұрақсыз жұмыс мәселесі мен әлемдік қауымдастықтың басты ерекшеліктерін еске алу және маңызды қандай қадамдарды алу көрсетілген. Мақала, білім алу, и
Мақала, білім алу, инновацияларды қолдану, жасампазды қолдану мен байланыс орталығын пайдалану арқылы тұрақсыз жұмыс бастау жолдарын талап етеді
16,08 Kb. 1
оқу
Кез келген мемлекеттің болашағы білімді жастар. Білімсіздің күні қаран. Көзі ашық, көкірегі ояу кез келген білімді ұрпак өз Отанын даму жолында аянбай тер төгеді. Қазіргі бой жарыстыратын емес, ой жарыстыратын заманда «алма піс, аузыма түс»Кез келген мемлекеттің болашағы білімді жастар. Білімсіздің күні қаран. Көзі ашық, көкірегі ояу кез келген білімді ұрпак өз Отанын даму жолында аянбай тер төгеді. Қазіргі бой жарыстыратын емес, ой жарыстыратын заманда «алма піс, аузыма түс»
Бестік. Жалын мен жігерді, ізденіс пен талпынысты талап ететін жастык шакта ел болашағы үшін еңбек ету әркімнің міндеті
4,52 Mb. 1
оқу
Кәсіби даму бұл жүйелі беку, білім саласында жетілу және кеңею, тұлғалық сапалардың дамуы, жаңа кәсіби білімдер мен дағдыларды меңгерудегі қажеттілік, өзінің барлық еңбек жолында белгілі міндеттерді атқара білуКәсіби даму бұл жүйелі беку, білім саласында жетілу және кеңею, тұлғалық сапалардың дамуы, жаңа кәсіби білімдер мен дағдыларды меңгерудегі қажеттілік, өзінің барлық еңбек жолында белгілі міндеттерді атқара білу
Кәсіби даму адамнан саналы, бағытталған, белсенді оқуды талап етеді. Мұндай оқу басқа формалардан анық ерекшеленеді. Әрбір адам өзінің қандай бағытта дамуы керек, ақпараттарды қандай әдістермен алатынын
Кодекс 0,67 Mb. 3
оқу
Мазмұны кіріспе эмоциялық процесс 2 Эмоциялық сфера туралы түсінік мектеп жасына дейінгі балалардың эмоционалдық сферасының дамуы. 10 Мектеп жасына дейінгі балаларлың эмоционалдық көңіл-күйінің түрлері 17 Қорытынды 23 Пайдаланылған әдебиеттерМазмұны кіріспе эмоциялық процесс 2 Эмоциялық сфера туралы түсінік мектеп жасына дейінгі балалардың эмоционалдық сферасының дамуы. 10 Мектеп жасына дейінгі балаларлың эмоционалдық көңіл-күйінің түрлері 17 Қорытынды 23 Пайдаланылған әдебиеттер
Мектеп жасына дейінгі баланың эмоционалды-сенсорлық әлемінің дамуы, ол өзін қорғалған және өз пайымдауларында еркін сезінген кезде, мектепке дейінгі мекемедегі педагогикалық процесті ұйымдастыруды одан әрі жетілдіруді талап етеді
44,72 Kb. 10
оқу
К. Д. Ушинский Ұстаз ешқашан өз құндылығын, қасиетін жоғалтпайтын, алған бағытынан таймайтын қайсар мінезді, нар тұлға. Заманына қарай мұғалімге деген талап та, сұраныс та өзгере бермек. Соған сай оның бағытталуыК. Д. Ушинский Ұстаз ешқашан өз құндылығын, қасиетін жоғалтпайтын, алған бағытынан таймайтын қайсар мінезді, нар тұлға. Заманына қарай мұғалімге деген талап та, сұраныс та өзгере бермек. Соған сай оның бағытталуы
Соған сай оның бағытталуы, шыңдалып, жетілуі үлкен шеберліктің белгісі. Көштен қалмай жаңа технологияларды бағындырып, еңбек жолына жаңа бағыт, жаңа леп, жаңа толқын енгізіп жүрген қазіргі ұстаздардың ұшан-теңіз еңбегіне таңданбасқа
18,03 Kb. 1
оқу

1   ...   11   12   13   14   15   16   17   18   19




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет