іздеу: Айтар

Бөлім Атауы: тарих тағылымы сабақ тақырыбы: Ш. Мұртаза «Бесеудің хаты» драмасыБөлім Атауы: тарих тағылымы сабақ тақырыбы: Ш. Мұртаза «Бесеудің хаты» драмасы
Ақынның өмірі мен өскен ортасын таныту, шығармаларын оқыту, ақынның айтар ойын ашу, талдау, эстетикалық көзқарасы қалыптасқан оқырман дайындау
Сабақ 277,16 Kb. 8
оқу
Халық, урбанизация және қоғамдық қозғалыстарХалық, урбанизация және қоғамдық қозғалыстар
Көне латын тіліндегі мағынасы "қалалық" деген ұғымды білдіреді. Яғни, ең қысқаша айтар болсақ, урбанизация, бұл – қала тіршілігі мен тұрмысы және мәдениетінің үстемдікке ие болуы
14,35 Kb. 1
оқу
Халық, урбанизация және қоғамдық қозғалыстарХалық, урбанизация және қоғамдық қозғалыстар
Көне латын тіліндегі мағынасы "қалалық" деген ұғымды білдіреді. Яғни, ең қысқаша айтар болсақ, урбанизация, бұл – қала тіршілігі мен тұрмысы және мәдениетінің үстемдікке ие болуы
7,5 Kb. 1
оқу
Мен білетін менеджер ЭссеМен білетін менеджер Эссе
Мен осындай жауапты жұмысты атқаратын көптеген адамдарды білем. Алайды осыдай жауапты жұмысты өз дегенде жақсы атқартын адамдар аз оларды нақта сұрынысқа ие солардың ішіндегі ең үздік менджер деп Шыңғысханды айтар едім
17,67 Kb. 1
оқу
Әлеуметтік желілердің жастар тәртібіне беретін әсері Орындаған: Серіков ЕрзатӘлеуметтік желілердің жастар тәртібіне беретін әсері Орындаған: Серіков Ерзат
Негізінде әлеуметтік желіні «әлеуметтік медия» деп те атайды екен. Бұл -адамдардың бір-бірімен ғаламтор арқылы өзара байланысын қамтамсыз ететін интернет сайт. Яғни жалпыға ортақ сөзбен айтар болсақ
1,56 Mb. 1
оқу
Қазіргі қазақ тілінің фонетикасыҚазіргі қазақ тілінің фонетикасы
Мәтінге фонетикалық талдау жасау оның айтылуына негізделеді. Адам баласының тілі-дыбыстық тіл. Оның ойы, айтар пікірі белгілі бір дыбыстық, комплекстен тұратын сөздердің арасында іске асады. Сондықтан да тіл дыбыстарын
35,94 Kb. 1
оқу
Соғыс жылдарындағы қазақ ауылының тұрмыс-тіршілігіСоғыс жылдарындағы қазақ ауылының тұрмыс-тіршілігі
Шіркін, сол кездің әйелдері-ай! Азамат орнына азамат та болды, Ақыл ес айтар ақылман да болды. Отқа да түсті, суға да түсті. Бірақ бүк түсіп, белі сынбады. Егер олар сынғанда, елде ешкім қалмас еді
7,71 Mb. 1
оқу
Қоғамдағы урбанизация үрдісі мен миграцияның өзара байланысын айқындау. Мысалдар келтіре отырып,Қазақстанның ерекшелігін көрсетуҚоғамдағы урбанизация үрдісі мен миграцияның өзара байланысын айқындау. Мысалдар келтіре отырып,Қазақстанның ерекшелігін көрсету
Көне латын тіліндегі мағынасы "қалалық" деген ұғымды білдіреді. Яғни, ең қысқаша айтар болсақ, урбанизация, бұл – қала тіршілігі мен тұрмысы және мәдениетінің үстемдікке ие болуы
14,54 Kb. 1
оқу
Би тоқсан жасқа келгенде Қаздауысты Қазыбек сәлем бере барыпты. Елдің жақсылары, шешендері, ойшылдары жиналып, әңгіме -дүкен құрып отырғанда: Қаздауысты Қазыбегім келді. Бәрің түгел жиналыңдарБи тоқсан жасқа келгенде Қаздауысты Қазыбек сәлем бере барыпты. Елдің жақсылары, шешендері, ойшылдары жиналып, әңгіме -дүкен құрып отырғанда: Қаздауысты Қазыбегім келді. Бәрің түгел жиналыңдар
Бәрің түгел жиналыңдар. Сендерге айтар он түрлі жұмбағым бар, соны шешіңдер, -дейді Төл би
17,07 Kb. 1
оқу
Пән: Балаларды табиғатпен таныстыру және оқыту әдістемесі Тапсырма Эссе жазу тақырыбы: «Адамның табиғатсыз күні жоқ, табиғаттың оны айтар тілі жоқ»Пән: Балаларды табиғатпен таныстыру және оқыту әдістемесі Тапсырма Эссе жазу тақырыбы: «Адамның табиғатсыз күні жоқ, табиғаттың оны айтар тілі жоқ»
Жерді өз Анасындай, Анасын Күндей қастерлеу – бағзы заманнан бергі ата салтымыз. «Жер шоқтығы Көкшетау», «Жер жаннаты Жетісу» деп, бабаларымыз туған жерге
24,37 Kb. 1
оқу
Педагогикалық жағдаят №25 Сіз мұғалімсіз. Үзіліс кезінде сыныптағы бір оқушы келіп сізге сыныптастары туралы мәлімет айтады: анау көп әңгіме айтады, анау көп сөз тасиды, бірін-бірі қалай мазақтайтындығын айттыПедагогикалық жағдаят №25 Сіз мұғалімсіз. Үзіліс кезінде сыныптағы бір оқушы келіп сізге сыныптастары туралы мәлімет айтады: анау көп әңгіме айтады, анау көп сөз тасиды, бірін-бірі қалай мазақтайтындығын айтты
Сіз осындай жағдайда не істер едіңіз? (қандай әрекет жасап, не айтар едіңіз?). Неліктен?
12,32 Kb. 1
оқу
«Көкпекті орта мектебі» кмм 6 сынып оқушысы Серікжанқызы Нұрайдың ғылыми жобасына пікір омаргазин Ернат Алматұлының оқушы Серікжанқызы Нұраймен «Бұлақ көрсең, көзін аш»«Көкпекті орта мектебі» кмм 6 сынып оқушысы Серікжанқызы Нұрайдың ғылыми жобасына пікір омаргазин Ернат Алматұлының оқушы Серікжанқызы Нұраймен «Бұлақ көрсең, көзін аш»
Омаргазин Ернат Алматұлының оқушы Серікжанқызы Нұраймен «Бұлақ көрсең, көзін аш» тақырыбында жүргізген ғылыми жұмысы үлкен нәтижеге жеткен. Оның көрінісі атап айтар болсақ
14,67 Kb. 1
оқу

1   2




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет