іздеу: БЕСЕДА
 | Отчет по практике 2 Беседа с настоятелем храма. Отчет по практике На учебную, производственную (преддипломную) практику студентки: Аброскиной Татьяны Вячеславовны 3 курс 2047 группа заочной формы обучения Отчет 0,83 Mb.  10 | оқу |
 | План заседаний литературного клуба «Книжные дети» на 2017– 2018 учебный год Сентябрь Знакомство с детьми. Беседа «Книжные дети» о роли книги в жизни великих людей с сопровождением электронной презентация 280 Kb. 1 | оқу |
| Задача: Развивать умение использовать в речи образные слова, эпитеты, сравнения Встреча детей с хорошим настроением. Создание благоприятной обстановки для детей. Беседа о сегодняшнем настроении ребёнка, о том, что его интересует, приобщение к выражению личного мнения ребёнка 37,55 Kb. 14 | оқу |
| А. Н. Косыгина Новосибирского облпотребсоюза» (чпоу «нкт им. А. Н. Косыгина Новосибирского облпотребсоюза») дневник-отчет Вводная беседа по теме практики. Цели и задачи практики. Вводный инструктаж по технике безопасности во время прохождения практики Отчет 68,6 Kb. 3 | оқу |
| Оқу ісінің меңгерушісі/ зам директора по ур қолы/подпись Циклограмма воспитательно-образовательного процесса Организации образования Встреча детей с хорошим настроением. Создание благоприятной обстановки для детей. Беседа о сегодняшнем настроении ребёнка, о том, что его интересует, приобщение к выражению личного мнения ребёнка 29,63 Kb. 6 | оқу |
| Неделя 4 Лексическая тема. Стиль жизни (одежда, дизайн и функциональность жилища). Грамматические темы. Склонение прилагательных в единственном и множественном числе. Наречия места и времени Вступительное слово преподавателя: беседа о значении слова «стиль», о стиле жизни, требованиях к стилю одежды и устройству жилища 80,91 Kb. 11 | оқу |
| А дискуссия ✔ в полемика с доклад д спор е беседа Определите, какой из видов ораторской речи отвечает следующему толкованию: «Агитационная речь, цель которой логическими доводами доказать или опровергнуть какое-либо положение» Определите по данной формулировке вид речи: «Коллективное обсуждение какого-либо спорного или нерешенного вопроса, чтобы установить долю истинности в различных предлагаемых точках зрения и прийти к общему выводу» Доклад 17,12 Kb. 4 | оқу |
1 2