іздеу: Болжамды
 | 1-нұсқа Білім беру саласындағы біздің мақсатымызды анықтайтын болжам — Оқушының өзекті даму деңгейі мен үлкендердің басшылығымен, жолдастарымен шешкен міндеттер арқылы анықталатын болжамды деңгей арасындағы қашықтық 269,48 Kb.  81 | оқу |
 | 1-нұсқа Білім беру саласындағы біздің мақсатымызды анықтайтын болжам Оқушының өзекті даму деңгейі мен үлкендердің басшылығымен, жолдастарымен шешкен міндеттер арқылы анықталатын болжамды деңгей арасындағы қашықтық 156,11 Kb. 61 | оқу |
| 1-нұсқа Білім беру саласындағы біздің мақсатымызды анықтайтын болжам — Оқушының өзекті даму деңгейі мен үлкендердің басшылығымен, жолдастарымен шешкен міндеттер арқылы анықталатын болжамды деңгей арасындағы қашықтық 187,69 Kb. 105 | оқу |
| 1-нұсқа Білім беру саласындағы біздің мақсатымызды анықтайтын болжам Оқушының өзекті даму деңгейі мен үлкендердің басшылығымен, жолдастарымен шешкен міндеттер арқылы анықталатын болжамды деңгей арасындағы қашықтық 117,6 Kb. 108 | оқу |
| 1-нұсқа Білім беру саласындағы біздің мақсатымызды анықтайтын болжам Оқушының өзекті даму деңгейі мен үлкендердің басшылығымен, жолдастарымен шешкен міндеттер арқылы анықталатын болжамды деңгей арасындағы қашықтық 117,96 Kb. 56 | оқу |
| Ак-140/95 мм сынап бағаны. Мейірбикелік іс-шараның қысқамерзiмдiк Н аукас 35 жаста, эндокринология бөлiмшесiне болжамды Қантты диабет I типi диагнозымен тустi. Аузының құрғауына, шелдеуге, полиурияга, терiнiң қышынуына, жалпы әлсiздiкке шағымданады 49,49 Kb. 19 | оқу |
| Ак-140/95 мм сынап бағаны. Мейірбикелік іс-шараның қысқамерзiмдiк Н аукас 35 жаста, эндокринология бөлiмшесiне болжамды Қантты диабет I типi диагнозымен тустi. Аузының құрғауына, шелдеуге, полиурияга, терiнiң қышынуына, жалпы әлсiздiкке шағымданады 57,15 Kb. 18 | оқу |
| Ак-140/95 мм сынап бағаны. Мейірбикелік іс-шараның қысқамерзiмдiк Н аукас 35 жаста, эндокринология бөлiмшесiне болжамды Қантты диабет I типi диагнозымен тустi. Аузының құрғауына, шелдеуге, полиурияга, терiнiң қышынуына, жалпы әлсiздiкке шағымданады 49,4 Kb. 19 | оқу |
| Дәріс №1 Ғылым және оның қазіргі қоғамдағы рөлі Бірінші кезең пайда болған ғылымды (болжамды), екінші кезең сөздің мағынасында ғылымды сипаттайды 181,89 Kb. 46 | оқу |
| 2 жасар балададене температурасы 38 С, әлсіздік, тәбетінің төмендеуі,құлақ ауырады алдынан пальпация кезінде. Болжам диагноз Бірден бозарып,есінен танды,АҚ90/50мм б.үстірт дем алу. Болжамды диагноз: Синкопе+ 388,3 Kb. 110 | оқу |
| 2 жасар балададене температурасы 38 С, әлсіздік, тәбетінің төмендеуі,құлақ ауырады алдынан пальпация кезінде. Болжам диагноз Бірден бозарып,есінен танды,АҚ90/50мм б.үстірт дем алу. Болжамды диагноз: Синкопе+ 38,64 Kb. 16 | оқу |
| 3 Өзіндік жұмыс. Зерттеудің болжамды нәтижелері бойынша өзіндік педагогикалық эксперимент ұйымдастыру Аңтарбай С. Е., Жүсіпова Ж. А. Ғылыми-педагогикалық зерттеу әдістемесі: Оқулық. – Алматы: жшс рпбк «Дәуір» 2011. – 272 б 17,01 Kb. 1 | оқу |
| Науқас н 21 жаста, беттің ісінуіне: жіті Гломерулонефрит Семіздігі бар 48 жастағы әйелді, оң қолға, оң жақ жауырынға және мойынға таралатын оң жақ қабырға доғасындағы ауырсынуы жүрек айну құсу мазалайды сіздің болжамды диагнозыңыз: созылмалы холецистит 24,92 Kb. 1 | оқу |
| ~~Ауыз қуысы шырышты қабықшасының облигатты ісік алды ауруларға жатады Тілдің орталық сызық бойында жіп тәріздес бүршіктердің 2-3 мм дейін гиперплазиясы, қоңыр түсті. Ұшына қарай жұқарып қара түсті бола бастайды. Болжамды диагнозы 40,68 Kb. 1 | оқу |
| Педагогикалық эксперимент Оның мақсаты ғылыми теория немесе болжамды растау немесе жоққа шығару, сондай-ақ эмпирикалық заңдылықтардың актуалды мәніне жету мен қалыптастыру. Эксперименттің тағы бір мақсаты білімді жетілдіру, оқушыларды оқыту 41,22 Kb. 3 | оқу |