іздеу: Позиции
 | Задания по вариантам Дан одномерный массив числовых значений, насчитывающий n элементов. Вставить группу из м новых элементов, начиная с позиции К Задача 258,76 Kb.  1 | оқу |
 | Занятие в условиях введения обновленных фгос ноо, фгос ООО Практическая работа № Анализ видеофрагмента учебного занятия с позиции системно-деятельностного подхода Занятие 13,63 Kb. 1 | оқу |
| Защита жилищных прав Внимательно изучите (это значит прочитать на несколько раз и вникнуть!!!!!) правовые позиции, представленные в постановлении конституционного суда РФ от 14 мая 2012 года №11-П, и определите, о каком имущественном Практикум 15,16 Kb. 1 | оқу |
| Особенности системы управления образовательным учреждением С позиции В. А. Сластенина, под управлением понимается деятельность, направленная на выработку решений, организацию, контроль, регулирование объекта управления в соответствии с заданной целью Закон 25,71 Kb. 1 | оқу |
| 1 раздел: менторинг и его особенности понятие и основные принципы менторинга Название «Равный равному» выбрано неслучайно: в своей работе мы придерживаемся позиции, что менторинг это взаимодействие равных людей Реферат 4,39 Mb. 6 | оқу |
 | Инжиниринга имени ш. Есенова Способствует формированию антикоррупционной культуры как в историческом, так и в современном контекстах, умению использовать изученные правовые основы борьбы с коррупцией для решения конкретных задач и развития гражданской позиции 123 Kb. 6 | оқу |
| 1 четверть суммативное оценивание за раздел «Показатель развития общества: экология, биоресурсы» Казахстана, который сегодня стремится занять прочные позиции в тридцатке мировых лидеров, антиядерные инициативы главы государства открывают широкие перспективы 23,05 Kb. 3 | оқу |
| Восстание казахов Младшего жуза под руководством Сырыма Датова Расширение колониальных захватов, осуществляемых царскими властями России, вызывало углубление аграрного кризиса в Казахстане. Усиливалась оппозиция против наследников Абулхаира, ослабляя позиции ханского окружения Руководство 14,03 Kb. 4 | оқу |
| М. Х. Дулати Планы практических занятий по дисциплине Русский зык 2 уровень В2 Тараз 2022 Неделя (1-2з.) Занятие Регулирующие интенции: побуждать собеседника к высказыванию, позиции, выражать согласие/несогласие, сомневаться. Оценочные интенции: высказывать мнение, предположение, одобрять, осуждать Занятие 389,51 Kb. 101 | оқу |
| М. Х. Дулати Планы практических занятий по дисциплине Русский зык 2 уровень В2 Тараз 2022 Неделя (1-2з.) Занятие Регулирующие интенции: побуждать собеседника к высказыванию, позиции, выражать согласие/несогласие, сомневаться. Оценочные интенции: высказывать мнение, предположение, одобрять, осуждать Занятие 389,51 Kb. 156 | оқу |
| М. Х. Дулати Планы практических занятий по дисциплине Русский зык 2 уровень В2 Тараз 2022 Неделя (1-2з.) Занятие Регулирующие интенции: побуждать собеседника к высказыванию, позиции, выражать согласие/несогласие, сомневаться. Оценочные интенции: высказывать мнение, предположение, одобрять, осуждать Занятие 389,59 Kb. 101 | оқу |
| Заняти порядок оборудования и маскировкиокопа и позиции отделения. Учебный вопрос Для удобства стрельбы в передней части выемки оставляется порожек шириной 25-30 см на 10 см выше дна окопа, обеспечивающий опору для локтей. Вынутая при отрывке земля выбрасывается вперед Занятие 413,46 Kb. 5 | оқу |
 | «Святая наука расслышать друг друга». Булат Окуджава В основе любого конфликта лежит ситуация, включающая либо противоречивые позиции сторон по какому-либо поводу, либо противоположные цели и средства их достижения в данных обстоятельствах, либо несовпадение интересов, желаний партнеров 1,04 Mb. 5 | оқу |
| Тема Реализация советской модели государственного строительства Усиление власти и влияния Коммунистической партии в общественной жизни. Идея «Малого Октября» Решения Казахского краевого партийного комитета по земельному вопросу. Начало репрессий казахской интеллигенции. Дискуссии о путях и методах индустриализации Казахстана. Позиции казахских общественных деятелей по вопросу индустриализации 61,5 Kb. 5 | оқу |
| Стратегии запоминания новых лексических единиц при изучении иностранного языка с позиции нейролингвистического программирования В статье рассматриваются стратегии запоминания и закрепления новых лексических единиц при изучении 364,69 Kb. 3 | оқу |
1 2