іздеу: АЙНЫМАЛЫСЫ
 | 1. Крамер формулалары арқылы функция коэффициенттерін есептеңіз Теорема. N айнымалысы бар біртекті емес n сызықтық теңдеулер жүйесі үйлесімді және рангА=n болса, онда ол төмендегідей жалғыз шешімге ие болады 102,91 Kb.  1 | оқу |
 | Бірнеше айнымалысы бар көпмүшелер және олардың стандарт түрі. Біртекті және симметриялы көпмүшелер Анықтама Құрамы 392,38 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ тақырыбы Айнымалы. Айнымалысы бар өрнек. Сабақ тақырыбы Амандасу. Сыныпты түгелдеу. Оқушылардың сабаққа дайындығын тексеру. Топқа бөлу Сабақ 4,01 Mb. 34 | оқу |
| Сабақ барысы Кезең/уақыт Мұғалімнің әрекеті Оқушының әрекеті «Сұрақты қағып ал» арқылы оқушылардың бір айнымалысы бар сызықтық теңдеу туралы білімдерін тексеру, үй тапсырмасын бекіту Сабақ 214,83 Kb. 2 | оқу |
| Қайырлы күн, білім алушылар! Егер теңсіздікте бөлшек рационал өрнек (бөлімінде айнымалысы) бар болса, ол бөлшек-рационал теңсіздік деп аталады 265,86 Kb. 1 | оқу |
| 1-тоқсан бойынша жиынтық бағалауға арналған тапсырмалар Екі айнымалысы бар сызықтық емес теңдеулер жүйесін шешу Мәтінді есептерді теңдеулер жүйелері арқылы шешу 208,47 Kb. 2 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Екі айнымалысы бар сызықтық емес теңдеулер және олардың жүйелері Мұғалім ұйымдастыру кезеңінде белсенділік танытқан оқушыларды «Мадақтау сөз» әдісіарқылы бағалайды: «Жарайсың! Жақсы! Өте жақсы! Талпын!» Сабақ 126,93 Kb. 3 | оқу |
| «Екі айнымалысы бар теңдеулер, теңсіздіктер, және олардың жүйелері» бөлімі бойынша жиынтық бағалау І нұсқа Тіктөртбұрыштың ұзындығы енінен 6 см ұзын, ал ауданы 187 см². Оның периметрін теңдеулер жүйесін құрып табыңыз. [4] 18,72 Kb. 2 | оқу |
| Сабақ нөмірі: 147 Сабақтың тақырыбы: Екі айнымалысы бар сызықтық теңдеу. Мақсаты Сызықтық теңдеудегі айнымалылардың алдындағы a мен b көбейткіштері коэффициенттер деп, ал с бос мүше деп аталады Сабақ 26,57 Kb. 2 | оқу |
| Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: Екі айнымалысы бар теңдеулер, теңсіздіктер, және олардың жүйелері Топтарға біріктіре отырып бір-бірімен ой бөлісуге, бір-бірінің пікіріне құрметпен қарауға, сыныпта ынтымақтастық атмосфераны қалыптастыруды дамыту Сабақ 165,42 Kb. 5 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Екі айнымалысы бар сызықтық теңдеу Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаты Білім алушылар теңдеудегі у айнымалысын Х арқылы және Х айнымалысын у арқылы өрнектейді Сабақ 84,99 Kb. 12 | оқу |
| Сабақ жоспары сабақтың нөмері Курс І Теңсіздіктер – a › b түріндегі қатынастар, мұндағы a және b – кем дегенде бір айнымалысы бар өрнектер. Теңсіздіктер қатаң ‹, › және қатаң емес ≥, ≤ болуы мүмкін Сабақ 489,26 Kb. 3 | оқу |
| Сабақ Екі айнымалысы бар теңдеулер және олардың геометриялық мағанасы Күні,айы Жалпы екі айнымалылы теңдеулердің шешімдері оның графиктерінде орналас қан нүктелер жиыны ретінде шексіз көп болатыны жөнінде нақты пікір қалыптастыру Сабақ 14,6 Mb. 239 | оқу |
| 18 – дәріс. Иррационал теңдеулер және олардың жүйелері. Иррационал теңдеулерді шешу әдістері. Анықтама Анықтама: Иррационал теңдеу деп айнымалысы түбір таңбасының ішінде, сонымен қатар бөлшек көрсеткішті дәреженің негізі болатын теңдеуді атайды 49,92 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ №11 Практикалық сабақ тақырыбы: Екі айнымалысы бар теңдеулер және оларды шешудің тәсілдері Мақсаты: Берілген тақырып бойынша теориялық білімдерін есеп шығаруда қолдана білуге үйрету, математикалық тілмен сөйлеуге және өз бетімен ізденгуге дағдыландыру Сабақ 23,47 Kb. 1 | оқу |