іздеу: Используя
 | Принимающий экзамен: используя критерий, оцените навык студента Шифр студент: Группа курс дата специальность Уложил(а) пациентку на гинекологическое кресло, покрытое индивидуальной пеленкой. Обработал(а) руки соответственно инструкций 29,62 Kb.  2 | оқу |
| Решение математической модели составление математической модели и обоснование ее выбора Заполните пропуски в данном предложении, используя выпадающий список возможных ответов Решение 34,39 Kb. 1 | оқу |
| Тема типы научной информации (модели) Задание Измените предложения, используя модель что называется чем Запястье называется отделом кисти наземных позвоночных между предплечьем и пястью 16,71 Kb. 1 | оқу |
 | Конус. Усеченный конус. Осевые сечения цилиндра, конуса, усеченного конуса Обучающиеся должны уметь находить и использовать информацию, используя различные источники Урок 157,5 Kb. 7 | оқу |
| № недели /№ урока урок, неделя Название раздела Литература и искусство Тема урока В. М. Гаршин «Художники» Цели обучения Писать творческие работы (описания, повествования), используя знания из других предметных областей Урок 2,47 Mb. 4 | оқу |
| Исследование оду численными методами Исследовать задачу Коши на отрезке методом Рунге-Кутта с постоянным шагом h Используя значения решения в начальных узлах продолжить исследование задачи методом Адамса Исследование 0,52 Mb. 2 | оқу |
| Интервью по модели Калгари-Кембридж, используя общую схему и шаги по 5 этапам. Тип пациента пренебрежительный Пациентка С., 33 года, обратилась в поликлинику к врачу с жалобами на наличие безболезненного опухолевидного выпячивание в области пупка, других жалоб не предъявляет Интервью 36,79 Kb. 6 | оқу |
| Виды речевой деятельности: Чтение Письмо Цели обучения Отвечать на вопросы по прочитанному тексту, используя информацию из текста для подтверждения своей точки зрения, понимать основную, детальную и скрытую информацию сообщения 33,06 Kb. 2 | оқу |
| Виды речевой деятельности: Чтение Письмо Цели обучения Отвечать на вопросы по прочитанному тексту, используя информацию из текста для подтверждения своей точки зрения, понимать основную, детальную и скрытую информацию сообщения 33,15 Kb. 2 | оқу |
| «Правила этики в деятельности менеджера» На протяжении всей истории человечества общество делилось на тех, кто управляет и тех, кем управляют. Но до начала ХХ века люди мало задумывались о самом понятии у управление, используя интуицию 39,41 Kb. 8 | оқу |
| Используя предложенную информацию, напишите краткое В ауле Акмол Целиноградского района Акмолинской области. Именно здесь находился печально известный Акмолинский лагерь жен изменников родины – «алжир», где в разные годы содержалось более 18 тысяч женщин Решение 84,47 Kb. 1 | оқу |
| Реферат «Проблемы и перспективы образования в Казахстане» За короткий исторический период обретения независимости Казахстан сделал прорыв в экономике, интегрируясь в мировую цивилизацию, используя новые прогрессивные технологии. Определены перспективы социально экономического развития страны Реферат 4,96 Kb. 1 | оқу |
| Реферат «Проблемы и перспективы образования в Казахстане» За короткий исторический период обретения независимости Казахстан сделал прорыв в экономике, интегрируясь в мировую цивилизацию, используя новые прогрессивные технологии. Определены перспективы социально- экономического развития страны Реферат 10,84 Kb. 1 | оқу |
| Дискретная модель в пространстве Задание 2: Используя преобразование к дискретной форме, получить модель в пространстве состояний в дискретной 197,79 Kb. 1 | оқу |
| Упражнение № Подберите к словам антонимы. Вежливый, разносторонний, тактичный, медлительный. Слова для справок: односторонний, торопливый, бестактный, грубый. Упражнение №2 Упражнение № Используя различные суффиксы, образуйте от данных слов прилагательные, затем составьте словосочетания по способу согласования. Запишите их 17,09 Kb. 3 | оқу |