іздеу: Против

Лекция 10. Движение «Алаш» и идея национального государства. Казахстан в годы гражданско-политического противостояния Вопросы лекцииЛекция 10. Движение «Алаш» и идея национального государства. Казахстан в годы гражданско-политического противостояния Вопросы лекции
В этот период стачечное движение приняло особенно широкий размах, в армии и на флоте произошли волнения и восстания, что вылилось в массовые выступления против монархии
Лекция 1,01 Mb. 6
оқу
Исследовательский вопрос: Почему восстание 1916 года приобрело общенародный характер?Исследовательский вопрос: Почему восстание 1916 года приобрело общенародный характер?
Царский указ от 25 июня 1916 года «около 500 тысяч человек в возрасте от 19 до 43 лет из Туркестанского и Далайского районов» вызвал протест против колониального гнета царской власти
18,58 Mb. 1
оқу
Слушание Определите, какое название передает тему прослушанногоСлушание Определите, какое название передает тему прослушанного
Создайте аргументированное устное высказывание по теме, которую выбрали и выразите свою позицию «За» и «Против». У вас есть минута для подготовки и минуты для устного ответа. Во время подготовки можно делать записи
144,41 Kb. 4
оқу
Оценивание заданий работыОценивание заданий работы
Катер за часа по озеру и за часа против течения реки проплывает такое же расстояние, что за 3,4 ч по течению реки. Найдите собственную скорость катера, если скорость течения реки равна км/ч
99,12 Kb. 1
оқу
Контрольная работа по математике в классе по теме «Умножение и деление десятичных дробей» Вариант ВычислитеКонтрольная работа по математике в классе по теме «Умножение и деление десятичных дробей» Вариант Вычислите
Моторная лодка плыла 1,4 ч по течению реки и 2,2 ч против течения. Какой путь преодолела лодка за всё время движения, если скорость течения равна 1,7 км/ч, а собственная скорость лодки – 19,8 км/ч?
Контрольная работа 14,4 Kb. 1
оқу
Н. Мандела борец против апартеидаН. Мандела борец против апартеида
Ешкім дүниеге келгенде, басқа адамның терісінің түсіне, шыққан тегіне немесе дініне байланысты жек көруді білмейді. Адамдар жек көруді жүре-бара үйренеді. Оларға жек көруді үйретпей, сүйіспеншілікке үйретуге тырысу керек
337,32 Kb. 1
оқу
В настоящее время достигнутые успехи иммунизации населения против кори, краснухи, эпидемического паротита, полиомиелита, вирусного гепатита в создают ложное ощущение отсутствия проблемы инфекционных заболеванийВ настоящее время достигнутые успехи иммунизации населения против кори, краснухи, эпидемического паротита, полиомиелита, вирусного гепатита в создают ложное ощущение отсутствия проблемы инфекционных заболеваний
Однако, ликвидирована только натуральная оспа, возбудители остальных известных заболеваний циркулируют в биосфере, что подтверждается регистрацией случаев заболеваний
12,57 Kb. 1
оқу
Решение задач, контрольные работы. № Построить эпюры крутящего момента, касательных напряжений и углов взаимного поворота сеченийРешение задач, контрольные работы. № Построить эпюры крутящего момента, касательных напряжений и углов взаимного поворота сечений
Определим крутящий момент на каждом из участков, применив метод сечений. При этом крутящий момент в сечении считается положительным, когда внешний момент вращает отсечённую часть против часовой стрелки
Решение 0,62 Mb. 1
оқу
Дословно вкладывание сверху, в русском бросок из-под кольца двухочковый бросок в баскетболеДословно вкладывание сверху, в русском бросок из-под кольца двухочковый бросок в баскетболе
Против лэй-апа сложно защищаться, особенно когда он совершается в движении. Защитник обязан находиться строго перед бросающим и держать руки вертикально: если в момент контакта с бросающим защитник находится в движении или опускает руки
58,54 Kb. 1
оқу
Что означает понятие «Эпоха Просвещения»? Эпоха просвещения –интеллектуальное и духовное движение к. XVII – нач. XIX вв в Европе и северной америке, направленное против феодализма и выступавшее за торжество разума, просвещения и наукиЧто означает понятие «Эпоха Просвещения»? Эпоха просвещения –интеллектуальное и духовное движение к. XVII – нач. XIX вв в Европе и северной америке, направленное против феодализма и выступавшее за торжество разума, просвещения и науки
Разница в видении дальнейшего пути развития общества у ведущих деятелей того времени способствовала формированию трех ведущих европейских наций и понятия нация, как такового
6,34 Mb. 8
оқу
1. Истор обстановка в Испании 15-17в. Эпоха Возрождения. В течение неск веков Испания нах-сь под влиянием мавров. Арабы превратили ее в свою колонию. Но исп народ вел против них борьбу-реконхиста. В 15 в1. Истор обстановка в Испании 15-17в. Эпоха Возрождения. В течение неск веков Испания нах-сь под влиянием мавров. Арабы превратили ее в свою колонию. Но исп народ вел против них борьбу-реконхиста. В 15 в
В лит-ру вошел как драматург-комедиограф. Театр вызывал у него самый живой интерес. В конце жизни он насчитал 1500 пьес. Нам известно около 500 пьес и ок. 200 названий,не известных. Не все пьесы отличаются идейной и худ значимостью
120,05 Kb. 1
оқу

1   2   3




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет