Виды речевой деятельности: Чтение Письмо Цели обучения Отвечать на вопросы по прочитанному тексту, используя информацию из текста для подтверждения своей точки зрения, понимать основную, детальную и скрытую информацию сообщения 33,06 Kb. 2
Виды речевой деятельности: Чтение Письмо Цели обучения Отвечать на вопросы по прочитанному тексту, используя информацию из текста для подтверждения своей точки зрения, понимать основную, детальную и скрытую информацию сообщения 33,15 Kb. 2
База данных (БД) Тем не менее, чтобы однозначно понимать суть в ходе чтения, нам нужно выработать общий словарь. С этой целью я буду по мере необходимости приводить минимальный набор определений, составляющий основу дальнейшего изложения 31,85 Kb. 2
Cуммативное оценивание за 3 четверть Природа это наш дом. Природу надо беречь, любить и понимать. Нельзя вырубать леса, чтобы животные не лишились своих домов. Заводы загрязняют реки, воздух. Их выбросы приводят к глобальному потеплению 0,62 Mb. 3
Урок здравствуй, второй класс! Школа Научить слушать и понимать устную речь, повторяя простейшие фразы на тему «Здравствуй, второй класс» Урок 1,72 Mb. 172
«Без экологии, друзья, нам прожить никак нельзя» В связи с этим в стране активно создаётся непрерывная система экологического образования населения. Всем необходимо понимать, как человек связан с природой и как зависит от неё Пояснительная записка 36,36 Kb. 12
І. Общие положения о наследовании 1 История возникновения наследственного права В. И. Серебровский дает свое определение, согласно которому под наследованием, или наследственным преемством, следует понимать переход имущества умершего к другому лицу или к другим лицам – его наследникам – в установленном законом порядке Глава 47,82 Kb. 2
А. М. Новиков почему реформы образования малоэффективны? «новый этап развития реформы», «модернизация образования» и т д. Тем не менее суть остается той же – под реформой мы будем понимать любые предлагаемые более или менее крупные изменения в целях, содержании 60,43 Kb. 9