іздеу: Адамдармен
 | Курс: ж Факультеті: Әлеуметтік-гуманитарлық ғылымдар және өнер институты Тексерген Бұл оның өкілдеріне жоғары моральдық жауапкершілік жүктейді, олардан кең ой-өріс, тұрақты жақсы көңіл-күй, қарым-қатынас қажеттілігі, адамдардың ниеттерін, көңіл-күйін түсіну қабілеті, әртүрлі адамдармен ортақ тіл таба білу және т б 26,76 Kb.  2 | оқу |
 | 1 Дәріс Мемлекеттік қызмет түсінігі мен негіздері Мемлекеттік қызмет- басқа адамдармен қарым- қатынас арқылы жүзеге асады, сондықтан мемлекеттік қызметке елдің барлық азаматтары тартылады. Мемлекеттік басқару субъектісіне қоғамдағы басқару қызметінің мемлекет атынан кәсіби негізде жүзеге асыратын 54,5 Kb. 3 | оқу |
| Жануарлар құқығының этикасы: жануарларға адамдармен тең қарауымыз керек пе? Олар : Жануарларды қолдап қорғау үшін және жанашырлық таныту үшін қолдану керек іс әрекеттер жәнеде жануарлар құқығын сақтау үшін Қазақстан конституциясына өзгеріс еңгізу керекпе? Осы тақырыптар және мәселелер эсседе қозғалатын болады 17,72 Kb. 1 | оқу |
| Қатынасты анықтайды. Өнер туындыларын қабылдауда, басқа адамдармен қарым-қатынаста Рінің дамуы сұрақнама: Мектеп жасына дейінгі балалардың эмоциясы мен сезімдеріне сипаттама беріңіз? Мектеп жасына дейінгі балалардың эмоциясы мен сезімдерінің ерекшеліктерін ашып көрсету керек. Тапсырмалар 24,5 Kb. 1 | оқу |
| Реферат көрнекті педагогтардың Ұжым туралы зерттеулері. ҰЖым белгілері нығайту қалыптастыру жолдары Адам – биоәлеуметтік тіршілік иесі. Ол үшін басқа адамдармен бірігуге, қарым-қатынас жасауға және өзара әрекеттесуге ұмтылу, топта болу, әлеуметтік тәжірибе, басқа адамдарға өзіндік баға беру және топ мүшелерінің бағалауы табиғи нәрсе Реферат 294,17 Kb. 6 | оқу |
| Қоғамдағы және ұйымдағы тұлғаның әлеуметтік мәртебесі және әлеуметтік рөлі Жеке адам белсенділігі оның өмірлік бағыт-бағдарынан көрінеді. Қайталанып келетін өмірлік жағдай жеке адамның әр түрлі формадағы белсенділігін көрсетеді. Топта жеке адам өз «Менін» басқа адамдармен салыстырып, өз-өзін бақылайды 18,69 Kb. 1 | оқу |
| жасына байланысты (қарттар мен қарт адамдармен) физиологиялық синдром, негізгі клиникалық көріністер жалпы әлсіздік, баяу және / немесе салмақ жоғалту Ресей осы синдромның даму жиілігіне қатысты ең қолайсыз елдердің бірі болып қала береді. Тиісті емдеу және оңалту шаралары болмаған жағдайда, апаттар жылдан жылға дейін орналастырылған нысандарға айналады деп саналады 12,83 Kb. 1 | оқу |
| А деңгейі «Бір сөзбен ата» ойыны Үріп ауызға салғандай (сүйкімді) Тайға таңба басқандай (айқын) Ат төбесіндей (аз) Ауыз жапты (үндемеді) Көз жазды (адасып қалды) Төбесі көкке жетті (қуану) Ішіне мұз қату (ренжу) Көзіне көк шыбын үймелетті Кейбір балалар үлкен адамдармен сөйлескенде дөрекі, тік сөйлейді. Әдеппен сөйлеуді білмейді. Ондай баланың сөзі қандай? 152,37 Kb. 1 | оқу |
 | Көру және есту анализаторының құрылымдық ерекшеліктері мен даму динамикасы Есту анализаторының құрылымдық ерекшеліктері Адам есту мүшесінің көмегімен қоршаған ортадан әртүрлі дыбыстарды қабылдап, талдайды. Есту мүшесі дыбыстарды анықтап, ажыратуға көмектеседі. Адамдармен сөз арқылы қарым-қатынас жасайды. Еңбек майданында да есту мүшесінің алатын орны ерекше 4,26 Mb. 1 | оқу |
| Қоғамның сау қартаюды дамыта алатын бірқатар факторларды қамтиды. Позитивті қарым-қатынастар сау қартаюға ықпал ететін негізгі факторлардың бірі болып саналады Жақын адамдармен қарым-қатынас жағымды көңіл-күйді көтеруге және стрессті азайтуға көмектеседі. Отбасылық байланыстарды нығайту және үлкен жақын адамдарыңызбен үйлесімді қарым-қатынасты сақтау үшін бірнеше пайдалы кеңестер бар 16,75 Kb. 1 | оқу |
| Тақырыбы: Қарым-қатынас процесінде қоршаған ортаны қабылдау Орындаған: Қалыбай Дидарай Латифова Айнара Майданбек Қарақат Қырғызбай Нұржас Қанатбек Аружан Қасымбек Қалбынұр Тексерген: Бекжанова Сания Алматы, 2023 жыл Жоспар Жалпы түрде айтатын болсақ, қарым-қатынас адамдардың басқа адамдармен сөйлесу не болмаса басқа да қатынастарға түсу арқылы ақпарат алмасу және қоршаған ортасын танып білу 89,94 Kb. 2 | оқу |
| Тақырыбы: Қарым-қатынас процесінде қоршаған ортаны қабылдау Орындаған: Қалыбай Дидарай Латифова Айнара Майданбек Қарақат Қырғызбай Нұржас Қанатбек Аружан Қасымбек Қалбынұр Тексерген: Бекжанова Сания Алматы, 2023 жыл Жоспар Жалпы түрде айтатын болсақ, қарым-қатынас адамдардың басқа адамдармен сөйлесу не болмаса басқа да қатынастарға түсу арқылы ақпарат алмасу және қоршаған ортасын танып білу 89,94 Kb. 2 | оқу |
| Мінезі ашық, ұстамды, сабырлы, кішіпейіл. Ақкөңіл үнемі күліп, көңілді жүреді. Оның ашуланған сәттері сирек болады. Өзге адамдармен тіл табыса алады, өз ойын ашық айтады. Жеке тұлғалық көзқарасы қалыптасқан Сынып ішінде, оқушылар арасында беделді, өз білімімен жан-жақты оқушы екенін көрсетіп, кішілерге қамқор, үлкендерге құрмет көрсетеді. Еркебулан әдеби кітаптарды оқығанды ұнатады. Ата-анасына үй шаруасына көмектесіп тұрады.Ұстаздарына сыйлы 15,04 Kb. 1 | оқу |
| Адамның тұлға болып қалыптасуының қайнар көзі ретінде қоғам қарастырылады. Тұлға болып қалыптасудағы ерекше әсер етуші күш әлеуметтік ортаның талаптарын меңгере отырып, жағдайларына бейімделу Адамдармен қарым- қатынас үдерісінде олар бір біріне ықпал етіп, нәтижесінде қоғамға, еңбекке, адамдарға қатынасында ұқсастық пайда болады. Сонымен қатар, тұлға белгілі бір беделге ие болып, дәрежеге жетеді, белгілі рөл атқарады 2,8 Mb. 1 | оқу |