іздеу: КАКИЕ
 | Какие виды алгоритмов вы знаете? Приведите пример линейных алгоритмов? Какой пример использования алгоритма ветвления вы можете привести из повседневной жизни? 15,33 Kb.  1 | оқу |
 | Опыт: Какие материалы притягивает магнит? Материалы Предложите детям подносить к ним по очереди магнит. Какой из этих материалов притянется к магниту? 0,85 Mb. 4 | оқу |
 | План самостоятельной работы учащегося 1 класса по английскому языку I term. Unit My family Цель: на этом уроке ты научишься узнать какие цвета получится когда соединяем разные цвета Урок 229 Kb. 1 | оқу |
| Тестовые вопросы для проведения тестирования на знания охотминимума На какие виды подразделяется охота а С 1 августа по 31 декабря, для иностранных граждан на самцов (для трофейной охоты) с 15 июля 128,5 Kb. 33 | оқу |
| Презентация -4 слайда Конспект, пример Презентация, анализ неделя 2 Какие задачи ставятся перед культурой речи как перед наукой и учебной дисциплиной в каждом из них Презентация 16 Kb. 1 | оқу |
| 1. Здоровье, как ценность человека Здоровье это такое состояние организма, при котором функции всех его органов и систем уравновешены с внешней средой и отсутствуют какие либо болезненные изменения 30,83 Kb. 4 | оқу |
| Лекции и дать им краткое определение ( не менее 10 терминов) Составьте список из пяти самых великих экспериментов в области психологии. Какие эксперименты, на ваш взгляд, достойны войти в этот список. Ответ аргументируйте Лекции 24,48 Kb. 3 | оқу |
| Эссе Мое мнение о методах воспитания в современной школе Педагогический смысл в понятии воспитание приоткроется, если задуматься над значением самих педагогических действий в процессе воспитания. Какие же это действия? 14,28 Kb. 1 | оқу |
| Какого типа хромосом не существует? Центральный Что из перечисленного не является химическим компонентом хромосомы? Определите, какие вещества относятся к основным химическим компонентам хромосомы и в каком количестве их 6,15 Mb. 27 | оқу |
| Тема 12. Виды профессионально-коммуникативных ситуаций Задание Представьте, что вам надо убедить в чём-то своего собеседника. Какие убеждающие факторы вы можете привести? Выберите из списка 2 наиболее убеждающих фактора и обоснуйте свой ответ 20,44 Kb. 1 | оқу |
| Волшебные кляксы Затем лист разворачивают, и можно начать игру. Играющие по очереди говорят, какие предметные изображения они видят в кляксе или отдельных ее частях. Выигрывает тот, кто назовет больше всего предметов 47,73 Kb. 1 | оқу |
| Продвижение бизнеса в социальных сетях Если вы тоже хотите создать и успешно развивать корпоративный аккаунт в соцсетях, то вам нужно знать, какие задачи перед собой поставить и как выбрать верные инструменты для их решения 108,28 Mb. 277 | оқу |
| Информация вокруг нас Сегодня на уроке вы узнаете, на какие виды делится вся информация, с помощью каких органов чувств получаем мы ту или иную информацию, в ходе урока вы будете выполнять различные задания Урок 1,9 Mb. 2 | оқу |
| Конспект по ознакомлению детей с окружающим миром в старшей группе «Экскурсия на пищеблок» Формировать представления детей о работе повара, о том, какие кухонные предметы, машины и посуда используются для приготовления пищи, как 402,1 Kb. 1 | оқу |
| Хейтеры в сети. Какие они, и что делать В этой статье разберемся, какими бывают хейтеры. Если удается выяснить, какой именно перед вами хейтер, становится проще продумать свои действия 16,31 Kb. 1 | оқу |