іздеу: ТАным

НұСҚаулар 1 мд тақырыптары Қазақ эпосындағы тәңірлік таным іздеріНұСҚаулар 1 мд тақырыптары Қазақ эпосындағы тәңірлік таным іздері
Бітіру, курс, бақылау жұмыстары, рефераттардың тақырыптары мен оларды орындауғА Әдістемелік нұСҚаулар
Реферат 33 Kb. 1
оқу
Сабақтың тақырыбы: Эпиграфтар (тақырып мазмұнын ашатын) «Тілім менің тірегім-соғып тұрған жүрегім»Сабақтың тақырыбы: Эпиграфтар (тақырып мазмұнын ашатын) «Тілім менің тірегім-соғып тұрған жүрегім»
Көрнекі құралдар: оқулық, дәптер, қатты қағаздан жасалған «Таным» «Ғұламалар» «Қазына» атты үш үлкен қақпа
Сабақ 19,05 Kb. 1
оқу
Тапсырма №4. Практикалык жумыс.Құндылықтар, көзқарастар, ықпал ету тәсілдері. Сыныптағы психологиялық ахуалТапсырма №4. Практикалык жумыс.Құндылықтар, көзқарастар, ықпал ету тәсілдері. Сыныптағы психологиялық ахуал
Рухани адамгершілікке тәрбиелейтін ғылым ретінде этиканы білдірген. Аристотельдің пайымдауынша – этиканың мақсаты- таным емес, ізгілікке үйрету
18,24 Kb. 2
оқу
Табиғи өнім күш қуаттың кепіліТабиғи өнім күш қуаттың кепілі
Баланың арман-қиялына қанат бітіріп, ақ пен қараны ажыратуда, таным көкжиегін кеңейтуде адал һәм айнымас досы. Уақыт белдеуінде сапар шегіп, әлемнің көгінде
6,75 Mb. 10
оқу
Қазақстанда тегін білім беру ҚОЛжетімділігінің артықшылықтары мен кемшіліктеріҚазақстанда тегін білім беру ҚОЛжетімділігінің артықшылықтары мен кемшіліктері
Таным теориясының басқа ғылыми теориялардан түбiрлi айырмашылығы – ол бiлiмнiң қалыптасуы мен негiзделуiнiң жалпы ұстанымдарын, объективтiк қатынастарды қалыптастырады
34,17 Kb. 1
оқу
9. Жалпы ғылыми таным әдістер ішінде төмендегілерді бөліп көрсетуге болады: анализ9. Жалпы ғылыми таным әдістер ішінде төмендегілерді бөліп көрсетуге болады: анализ
Монография (грекше monos – біртұтас, grapho – жазу) – белгілі бір тақырыпты жан-жақты зерттейтін ғылыми еңбек
Реферат 23,64 Kb. 5
оқу
9. Жалпы ғылыми таным әдістер ішінде төмендегілерді бөліп көрсетуге болады: анализ9. Жалпы ғылыми таным әдістер ішінде төмендегілерді бөліп көрсетуге болады: анализ
Монография (грекше monos – біртұтас, grapho – жазу) – белгілі бір тақырыпты жан-жақты зерттейтін ғылыми еңбек
Реферат 21,29 Kb. 6
оқу
Абай Құнанбайұлы (1845-1904)Абай Құнанбайұлы (1845-1904)
Абай халықтың таным көкжиегін кеңейтуге ықпал ету үшін шығыс және батыс мәдениеттерін жан-жақты зерттеп, олардың үздік үлгілерімен таныстырып отырды
4,92 Mb. 23
оқу
Бөж тақырып: Мектепке дейінгілердің сөйлеуі мен таным процестерінің дамуыБөж тақырып: Мектепке дейінгілердің сөйлеуі мен таным процестерінің дамуы
Танымдық процестер бұл қоршаған ортадан ақпаратты, білімді қабылдауды, сақтауды және көбейтуді қамтамасыз ететін психикалық процестер
34 Kb. 2
оқу
1. «Философия» сөзі қандай мағынаны білдіреді?1. «Философия» сөзі қандай мағынаны білдіреді?
Материя мен сана, таным мен болмыс, адам мен қоғам жайлы адамзат ой- санасының дамуы барысында жинақталған, жүйеленген ғылыми ой-пікірдің
127,36 Kb. 1
оқу
Білім саласы: Таным Ұйымдастырылған оқу қызметіБілім саласы: Таным Ұйымдастырылған оқу қызметі
Мақсаты: Балаларда 10 ға дейін санау әрекетін қалыптастыру. Балалардың қабілеттерін, жылдамдықтарын, сауаттылық қасиеттерін дамыту. Ойын дұрыс айта білуге, шығармашылық еңбек етуге, ұйымшылдыққа тәрбиелеу
16,97 Kb. 1
оқу
Реферат тақырыбы: «Таным мүмкіндіктері мен шекаралары.»Реферат тақырыбы: «Таным мүмкіндіктері мен шекаралары.»
Мұндай сауалдар көбінесе зерттелуді, немесе шешілуді күткен проблемалар ретінде ортаға қойылады. "Философия" термині алғаш Пифагордан (бзд. 570 495 жж) басталған болуы мүмкін
Реферат 19,86 Kb. 1
оқу
Проблемалық оқыту технологиясыПроблемалық оқыту технологиясы
Оқытушы сабақты жай хабарлап, не баяндап түсіндірмейді, проблеманы қоя отырып түсіндіреді. Білім алушылардың таным белсенділігін арттыру, біріге отырып оны шешу жолдары мақсат етіледі
0,83 Mb. 1
оқу
Python тіліндегі мәліметтер түрлері және операциялардың басымдықтарыPython тіліндегі мәліметтер түрлері және операциялардың басымдықтары
Студенттердің алған теориялық білімдерін практика жүзінде орындау дағдыларын шыңдау. Студенттердің таным белсенділігін арттыра отырып, шығармашылық, ойлау қабілетін дамыту
Сабақ 40,92 Kb. 2
оқу
Оқушылардың танымдық әрекетін басқарудағы оқытушы шеберлігіОқушылардың танымдық әрекетін басқарудағы оқытушы шеберлігі
Оқушылардың таным процесін тиімді ұйымдастыру арқылы оқу белсенділігін арттыру және танымдық қызығуын дамыту жөнінде зерттеулер аз емес
57,01 Kb. 1
оқу

1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   ...   16




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет