іздеу: страница
 | Методические рекомендации для практических занятий Редакция: 1 Страница из Кафедра Грамматическая тема: Богатство речи. Экспрессивный синтаксис. Выразительность речи. Источники выразительной речи. Синонимическое богатство русского языка. Антонимия. Многообразие синтаксических конструкций Методические рекомендации 65,98 Kb.  6 | оқу |
 | Методические рекомендации для практических занятий Редакция: 1 Страница из Кафедра Грамматическая тема: Богатство речи. Экспрессивный синтаксис. Выразительность речи. Источники выразительной речи. Синонимическое богатство русского языка. Антонимия. Многообразие синтаксических конструкций Методические рекомендации 67,46 Kb. 6 | оқу |
| Методические рекомендации для практических занятий Редакция: 1 Страница из Кафедра Грамматическая тема: Логичность речи. Законы логики. Устранение алогизмов в речи. Нормы произношения и ударения. Разноместность ударения как причина существования различного рода вариантов языковых единиц Методические рекомендации 74,52 Kb. 11 | оқу |
| Методические рекомендации практических занятий Редакция: 1 Страница из Грамматическая тема: Классификация предметов – а что делят/ся на что; что под/разделят/ся на что; б что делится на что; что под/разделяет/ся на что Методические рекомендации 66,66 Kb. 4 | оқу |
 | Сайт дистанционного обучения Казахского национального медицинского университета: Вход на сайт Эта страница: General type: login. Context Система (context id 1). Page type login-index 31,36 Kb. 1 | оқу |
| Тесты на промежуточную аттестацию Редакция: 1 Страница из 77 Тестовые задания на промежуточную аттестацию по дисциплине В зависимости от темы разговора настроение легко колеблется от слез до улыбки. При сообщении анамнестических сведений путается в датах. Просит помощи, чтобы иметь возможность доработать до пенсии Тесты 89,75 Kb. 1 | оқу |
| Методические рекомендации для практических занятий Страница из Методические рекомендации для практических занятий по русскому языку Цель: дать представление о языке как о полифункциональной знаковой системе, обеспечивающей создание, хранение и передачу информации, о формах речи Методические рекомендации 79,28 Kb. 9 | оқу |
 | Страница из Электронный билет Внесение изменений в любое время, Внесение изменений до вылета, Внесение изменений после вылета 280,77 Kb. 3 | оқу |
| Методические рекомендации для практических занятий Редакция: 1 Страница из Кафедра Грамматическая тема: Квалификация предмета – что считают чем (каким); что считается чем (каким); что представляет собой что; что заключается в чем; что состоит в чем Методические рекомендации 94,69 Kb. 6 | оқу |