іздеу: Нысан
 | Дәріс 1 Тақырып: Педагогика ғылымының дамуы және педагогикалық іс-әрекетке даярлық Мақсат Осыдан мұндай көзқарас педагогиканың дербес теориялық ғылым екендігін, яғни педагогикалық құбылыстардың идеялық түйіні боларын тіпті де мойындамайды. Бұл жағдайда педагогикалық нысан ретінде əртүрлі күрделі болмыс объекттері 91,51 Kb.  22 | оқу |
 | Жұмыс бағдарламасы мамандықтың Мемлекеттік жалпыға міндетті стандартының негізінде әзірленді және С. Торайғыров атындағы пму дің Ғылыми кеңесінің отырысында 20 ж Мамандықтың мемлекеттік жалпыға Нысан міндетті білім беру стандартының пму ұс н Жұмыс бағдарламасы 234,5 Kb. 8 | оқу |
 | Тақырып №12 Биоалуантүрлілікті сақтаудың мәселесі. Биоалуантүрлілікті сақтаудың жаңа қағидасы: жеке түрлерді сақтаудан қауымдастықты сақтауға өту Ауылшаруашылық салдарынан тірі ағзалардың жойылуы Ноздың соңғы өнімдерін басқару мүмкіндіктері (және салдары). Адам ауылшаруашылығында «пайдасыздарды» пайда алып келетін нысан түрлерімен «ауыстыру». Ауылшаруашылығына құнды түрлерді өзіне тән емес аумақтарға жерсіндіру Сабақ 200,77 Kb. 6 | оқу |
| Әртүрлі геологиялық формациялардың жиынтығы), жер қыртысының құрлымдық элементтерін (құрлымдық-формациялық белдемдер жиынтығы) жан-жақты зерттеу нәтижесінде жүзеге асады Мұның бәрі Жер планетасын геологиялық нысан ретінде жан –жақты зерттеуге, сөйтіп жинақталған мәліметтерді саралаудың нақтылығы мен ауқымдылығын қамтамасыз етуге мүмкіндік береді Құрамы 10,97 Kb. 7 | оқу |