Методические рекомендации по суммативному оцениванию Методические рекомендации предназначены для учителей основной школы, администрации школ, методистов отделов образования, школьных и региональных координаторов по критериальному оцениванию и других заинтересованных лиц Методические рекомендации 70,98 Kb. 6
Методические рекомендации по суммативному оцениванию Методические рекомендации предназначены для учителей основной школы, администрации школ, методистов отделов образования, региональных и школьных координаторов по критериальному оцениванию и других заинтересованных лиц Методические рекомендации 0,89 Mb. 12
Геометрический материал в начальном курсе математики Основной задачей изучения геометрического материала в классах является формирование у обучающихся четких представлений и понятий о таких геометрических фигурах, как точка, прямая линия, отрезок прямой, ломаная линия, угол, многоугольник Программа 18,46 Kb. 5
Проблема передачи идиостиля и идиолекта в художественном Основной задачей, таким образом, является поиск способов выявления и адекватной передачи элементов идиостиля, их практической реализации в рамках сравнительного изучения национальных литератур и художественном 473,07 Kb. 3
Методические рекомендации по суммативному оцениванию Химия 7 класс Методические рекомендации предназначены для учителей основной школы, администрации школ, методистов отделов образования, региональных и школьных координаторов по критериальному оцениванию и других заинтересованных лиц Методические рекомендации 2,65 Mb. 13
Методические рекомендации по суммативному оцениванию по предмету «Геометрия» Методические рекомендации предназначены для учителей основной школы, администрации школ, методистов отделов образования, региональных и школьных координаторов по критериальному оцениванию и других заинтересованных лиц Методические рекомендации 0,8 Mb. 7
Методические рекомендации по суммативному оцениванию Алгебра 7 класс Методические рекомендации предназначены для учителей основной школы, администрации школ, методистов отделов образования, региональных и школьных координаторов по критериальному оцениванию и других заинтересованных лиц Методические рекомендации 259,13 Kb. 10
Методические рекомендации по суммативному оцениванию Химия 7 класс Методические рекомендации предназначены для учителей основной школы, администрации школ, методистов отделов образования, региональных и школьных координаторов по критериальному оцениванию и других заинтересованных лиц Методические рекомендации 0,94 Mb. 15
Basic input/output system[1] — «базовая система ввода-вывода», биос Однако многие производители материнских плат компьютеров, учитывая инертность основной массы потребителей, используют объединённый термин uefi/bios[3], неверный с технической точки зрения, но дающий возможность понять потребителям 35,86 Kb. 4
План: Введение Основной часть Источники информации Педагогическая деятельность — это деятельность, которая обеспечивает отношения, возникающие между людьми при передаче духовно-практического опыта. Педагогическая деятельность состоит из двух видов: научной и практической Реферат 23,6 Kb. 1
Необычные свойства обычной воды Вода ! Она является основной составляющей нашей планеты в плане того что она везде. В подтверждение моим словам могу привести примеры в качестве льдов на вершинах гор,океанов а так же она находиться в недрах земли 13,7 Kb. 1