іздеу: жоспарын

6-күн 1-тапсырма. Төменде берілген №1 сызбаны басшылыққа ала отырып, бірінші күннен бастап анықтаған педагогикалық зерттеу тақырыбы бойынша «Іс-әрекеттегі зерттеуді»6-күн 1-тапсырма. Төменде берілген №1 сызбаны басшылыққа ала отырып, бірінші күннен бастап анықтаған педагогикалық зерттеу тақырыбы бойынша «Іс-әрекеттегі зерттеуді»
Төменде берілген №1 сызбаны басшылыққа ала отырып, бірінші күннен бастап анықтаған педагогикалық зерттеу тақырыбы бойынша «Іс-әрекеттегі зерттеуді» жүргізу жоспарын құрыңыз (1 кесте)
0,67 Mb. 6
оқу
6-күн 1-тапсырма. Төменде берілген №1 сызбаны басшылыққа ала отырып, бірінші күннен бастап анықтаған педагогикалық зерттеу тақырыбы бойынша «Іс-әрекеттегі зерттеуді»6-күн 1-тапсырма. Төменде берілген №1 сызбаны басшылыққа ала отырып, бірінші күннен бастап анықтаған педагогикалық зерттеу тақырыбы бойынша «Іс-әрекеттегі зерттеуді»
Төменде берілген №1 сызбаны басшылыққа ала отырып, бірінші күннен бастап анықтаған педагогикалық зерттеу тақырыбы бойынша «Іс-әрекеттегі зерттеуді» жүргізу жоспарын құрыңыз (1 кесте)
0,65 Mb. 1
оқу
6. Аймақтық медбике айлық баланы екпеге шақыру мақсатында үйіне келді. Баланың ауырғанына күн болғаны белгілі болды. Күніне 3рет сұйық нәжіс мазалайды. Бала мазасыз, көзі шүңіреймеген, терісі тез жиырылады6. Аймақтық медбике айлық баланы екпеге шақыру мақсатында үйіне келді. Баланың ауырғанына күн болғаны белгілі болды. Күніне 3рет сұйық нәжіс мазалайды. Бала мазасыз, көзі шүңіреймеген, терісі тез жиырылады
Баланың ауырғанына 2 күн болғаны белгілі болды. Күніне 3рет сұйық нәжіс мазалайды. Бала мазасыз, көзі шүңіреймеген, терісі тез жиырылады. Егер сіз а жоспарын таңдасаңыз, сұйықтықтың қай көлемін бересіз? Әр нәжістен кейін 50-100 мл+
214,81 Kb. 66
оқу

1   2   3   4   5   6   7   8




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет