іздеу: МНЕНИЕ

Класс сор «Реальность и фантазия»Класс сор «Реальность и фантазия»
Извлекать и синтезировать информацию, делать выводы на основе полученных сведений, выражая собственное мнение
29,19 Kb. 1
оқу
Класс сор «Реальность и фантазия»Класс сор «Реальность и фантазия»
Извлекать и синтезировать информацию, делать выводы на основе полученных сведений, выражая собственное мнение
28,97 Kb. 2
оқу
Класс сор «Реальность и фантазия»Класс сор «Реальность и фантазия»
Извлекать и синтезировать информацию, делать выводы на основе полученных сведений, выражая собственное мнение
29,19 Kb. 1
оқу
Суммативное оценивание за раздел «Реальность и фантазия»Суммативное оценивание за раздел «Реальность и фантазия»
Извлекать и синтезировать информацию, делать выводы на основе полученных сведений, выражая собственное мнение
32,42 Kb. 2
оқу
Суммативное оценивание по разделу «Национальные традиции и праздники» ученицы 7A классаСуммативное оценивание по разделу «Национальные традиции и праздники» ученицы 7A класса
Участвует в диалоге,высказывает своё мнение по предложенной теме, выражая различные отношения
20,03 Kb. 3
оқу
М. Ю. Лермонтов «Смерть поэта» Цель обучения, которые необходимо достичь на данном урокеМ. Ю. Лермонтов «Смерть поэта» Цель обучения, которые необходимо достичь на данном уроке
Формулировать вопросы, перефразируя информацию текста, и отвечать на них, различая факт и мнение
Урок 173,66 Kb. 2
оқу
Программа «Туризм и Путешествия»Программа «Туризм и Путешествия»
Айхан,В сегодняшней шоу-программе мы хотим узнать мнение иностранного гражданина о «Казахстане». Сколько раз вы были в Казахстане?
Программа 9,96 Kb. 1
оқу
Задание Используя информацию из обоих текстов и своё собственное мнение, напишите эссе-аргументацию (100-150 слов) «Влияет ли сми на мировоззрение подростка?» Определи свою позицию по данной проблеме. Текст А. Запись в блогеЗадание Используя информацию из обоих текстов и своё собственное мнение, напишите эссе-аргументацию (100-150 слов) «Влияет ли сми на мировоззрение подростка?» Определи свою позицию по данной проблеме. Текст А. Запись в блоге
Задание Используя информацию из обоих текстов и своё собственное мнение, напишите эссе-аргументацию (100-150 слов) «Влияет ли сми на мировоззрение подростка?» Определи свою позицию по данной проблеме
14,5 Kb. 1
оқу
В науку и концептуализация понятийВ науку и концептуализация понятий
Опросов населения по самым разнообразным проблемам. Соц. Службы парламента, президента, разных исследовательских центров изучают общественное мнение по важнейшем социально-политическим и экономическим вопросам
4,5 Kb. 1
оқу
Строение атомаСтроение атома
Долгое время в науке господствовало мнение, что атомы неделимы, т е не содержат более простых составных частей. Однако, в конце 19 века установлено ряд фактов о сложном строении атомов
Закон 0,49 Mb. 14
оқу
Структура эссеСтруктура эссе
Целью написания эссе является развитие умения учащихся творчески осмысливать выбранную тему, выражать свое мнение и суждение по поставленной проблеме, аргументируя свою позицию
Сочинение 244,46 Kb. 2
оқу
Риторические навыки и уменияРиторические навыки и умения
Поэтому гражданам часто приходилось выступать в суде, в Народном собрании. А для этого нужно было убедительно говорить, отстаивать свою позицию, опровергать мнение оппонента. Таким образом
0,69 Mb. 1
оқу
Тема 14: «Н. А. Назарбаев личность в истории»Тема 14: «Н. А. Назарбаев личность в истории»
Президента на пути государственного возрождения. Основа созидания казахстанской модели государственности. Мнение Президента о глобальном партнерстве цивилизации, как системный ответ на вызовы современности
25,96 Kb. 3
оқу
Краткосрочный план. 7 класс Педагогтің аты-жөні / фио педагогаКраткосрочный план. 7 класс Педагогтің аты-жөні / фио педагога
Все учащиеся смогут: охарактеризовать образы и поведение героев Большинство учащихся будут уметь: высказать своё мнение, аргументируя свою точку зрения
43,5 Kb. 3
оқу
Литературное чтение №2, четверть класс Суммативное оценивание за раздел «Ценности» Вид речевой деятельностиЛитературное чтение №2, четверть класс Суммативное оценивание за раздел «Ценности» Вид речевой деятельности
Сравнивать события и чувства героев, подтверждая свое мнение примерами из произведения; находить и анализировать событие, лежащее в основе эпизода
57,28 Kb. 3
оқу

  1   2




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет