іздеу: НАВЫК

Принимающий экзамен: используя критерий, оцените навык студента Шифр студент: Группа курс дата специальностьПринимающий экзамен: используя критерий, оцените навык студента Шифр студент: Группа курс дата специальность
Уложил(а) пациентку на гинекологическое кресло, покрытое индивидуальной пеленкой. Обработал(а) руки соответственно инструкций
29,62 Kb. 2
оқу
Бимануальное гинекологическое обследованиеБимануальное гинекологическое обследование
Цель обучения: обучающийся должен быть способен овладеть методикой обследования гинекологических больных, бимануальным исследованием. Этот навык необходим в клинической практике для определения состояния органов малого таза
Исследование 23,23 Kb. 4
оқу
Практический навык №1. Диагностический алгоритм обследования лиц с подозрением на туберкулёз. Шаги диагностического алгоритмаПрактический навык №1. Диагностический алгоритм обследования лиц с подозрением на туберкулёз. Шаги диагностического алгоритма
Ркулез (ТБ) (кашель более 2-х недель, сопровождающийся симптомами интоксикации) провести сбор анамнеза. Выяснить наличие контакта с тб больным, не устанавливали ли ему тб ранее, не принимал ли он противотуберкулезные препараты
54,47 Kb. 11
оқу
Автоматизация технологических процессовАвтоматизация технологических процессов
Цель работы: Автоматизация технологического процесса с использованием контроллера logo! Приобрести навык использования контроллера logo! для решения прикладных задач построения систем промышленной автоматики
Лабораторная работа 2,14 Mb. 1
оқу
Спецификация суммативного оценивания за четверть обзор суммативного оценивания за четверть ПродолжительностьСпецификация суммативного оценивания за четверть обзор суммативного оценивания за четверть Продолжительность
Задание для проверки навыка «Чтение» может состоять из одной части или 2 частей. Оценивают навык понимания главной, второстепенной и детальной информации сплошного текста
21,5 Kb. 1
оқу
Цели: совершенствовать знания об од нородных членах предложения; формиро вать навык постановки запятой в предло жениях с однородными членами предло жения без союзов и с союзами; развивать умения находить варианты решения проб лем и делатьЦели: совершенствовать знания об од нородных членах предложения; формиро вать навык постановки запятой в предло жениях с однородными членами предло жения без союзов и с союзами; развивать умения находить варианты решения проб лем и делать
«Русский язык» (авт. Л. Я. Желтовская); карточки для групповой работы; Толковый словарь русского языка С. И. Ожегова; сигнальные карточки
56,97 Kb. 1
оқу

  1




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет