іздеу: ОБУЧАЮЩИМСЯ

Положение о порядке предоставления общежития обучающимся в нао «кату им. С. Сейфуллина»Положение о порядке предоставления общежития обучающимся в нао «кату им. С. Сейфуллина»
160,39 Kb. 22
оқу
Отчет о практике (краткая характеристика проделанной обучающимся работы, краткие выводы по результатам практики)Отчет о практике (краткая характеристика проделанной обучающимся работы, краткие выводы по результатам практики)
Краткий отчет о практике (краткая характеристика проделанной обучающимся работы, краткие выводы по результатам практики)
Отчет 214,61 Kb. 1
оқу
Инструкции для обучающихсяИнструкции для обучающихся
Описание: сдача экзамена выполняется обучающимся прямо в аудитории согласно расписанию. Экзаменатор наблюдает за
491,1 Kb. 9
оқу
Уникальныйномер-75354 Дата подачи заявления-13-09-2022 12: 12Уникальныйномер-75354 Дата подачи заявления-13-09-2022 12: 12
Султанбайұлы, 29-01-2004,для предъявления по месту требования о том, что он(а) действительно является обучающимся
31,21 Kb. 1
оқу
Уникальныйномер-104536 Дата подачи заявления-28-01-2023 13: 44Уникальныйномер-104536 Дата подачи заявления-28-01-2023 13: 44
Галымжанович, 05-05-2005,для предъявления по месту требования о том, что он(а) действительно является обучающимся
36,42 Kb. 1
оқу
Название html-документаНазвание html-документа
Рейтинговая работа по дисциплине выполняется обучающимся в ходе самостоятельной работы и является обязательным элементом балльно-рейтинговой системы (брс) Университета
Решение 1,19 Mb. 5
оқу
Кафедра «Математика и информатика»Кафедра «Математика и информатика»
Рейтинговая работа по дисциплине выполняется обучающимся в ходе самостоятельной работы и является обязательным элементом балльно-рейтинговой системы (брс) Университета
Методические указания 92,47 Kb. 7
оқу
Методика пальпации почек в вертикальном положении (по С. П. Боткину). Задание для обучающегосяМетодика пальпации почек в вертикальном положении (по С. П. Боткину). Задание для обучающегося
Информация для экзаменатора: Оцените в баллах по шаговой методике выполнение практического навыка обучающимся
19,84 Kb. 1
оқу
Конкурса по английскому языку по орфографии «Spelling bee»Конкурса по английскому языку по орфографии «Spelling bee»
Цель: создать обучающимся условия для реализации потребности в самовыражении и самореализации, социальном признании, путем приобщения к международному конкурсу по орфографии по английскому языку
Конкурс 39 Kb. 1
оқу
Отчет о практике (краткая характеристика проделанной обучающимся работы, краткие выводы по результатам практики)Отчет о практике (краткая характеристика проделанной обучающимся работы, краткие выводы по результатам практики)
Проанализирована характеристика технических, программных средств, средства автоматизации предприятия. Были предложены мероприятия по усовершенствованию автоматизации предприятия
Отчет 214,61 Kb. 1
оқу
Методические рекомендации (инструкция) по оформлению рейтинговой работы студентами очно-заочной и заочной форм обучения, в том числе с дотМетодические рекомендации (инструкция) по оформлению рейтинговой работы студентами очно-заочной и заочной форм обучения, в том числе с дот
Выбор варианта задания обучающимся для выполнения рейтинговой работы и подбор используемых источников
Методические рекомендации 1,29 Mb. 12
оқу
Уроков русского языка и литературы «Не жалость, а уважение к личности; и видеть человека, а не инвалида; не помогать, а научить »Уроков русского языка и литературы «Не жалость, а уважение к личности; и видеть человека, а не инвалида; не помогать, а научить »
Инклюзивное образование дает возможность всем обучающимся (включая людей с ограниченным здоровьем) в полном объеме участвовать в жизни коллектива в детском саду, в школе, в учреждении дополнительного образования детей, в институте
Урок 4,44 Mb. 4
оқу
Тема 6: Методы организации учебного процесса в онлайн и офлайн режимах. Способы самообразованияТема 6: Методы организации учебного процесса в онлайн и офлайн режимах. Способы самообразования
В традиционной организации учебного процесса в качестве способа передачи информации используется односторонняя форма обучения. Суть ее заключается в трансляции преподавателем информации и в ее последующем воспроизведении обучающимся
50 Kb. 5
оқу

  1




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет