| Положение о порядке предоставления общежития обучающимся в нао «кату им. С. Сейфуллина» 160,39 Kb. 22 | оқу |
| Отчет о практике (краткая характеристика проделанной обучающимся работы, краткие выводы по результатам практики) Краткий отчет о практике (краткая характеристика проделанной обучающимся работы, краткие выводы по результатам практики) Отчет 214,61 Kb. 1 | оқу |
| Инструкции для обучающихся Описание: сдача экзамена выполняется обучающимся прямо в аудитории согласно расписанию. Экзаменатор наблюдает за 491,1 Kb. 9 | оқу |
| Уникальныйномер-75354 Дата подачи заявления-13-09-2022 12: 12 Султанбайұлы, 29-01-2004,для предъявления по месту требования о том, что он(а) действительно является обучающимся 31,21 Kb. 1 | оқу |
| Уникальныйномер-104536 Дата подачи заявления-28-01-2023 13: 44 Галымжанович, 05-05-2005,для предъявления по месту требования о том, что он(а) действительно является обучающимся 36,42 Kb. 1 | оқу |
| Название html-документа Рейтинговая работа по дисциплине выполняется обучающимся в ходе самостоятельной работы и является обязательным элементом балльно-рейтинговой системы (брс) Университета Решение 1,19 Mb. 5 | оқу |
| Кафедра «Математика и информатика» Рейтинговая работа по дисциплине выполняется обучающимся в ходе самостоятельной работы и является обязательным элементом балльно-рейтинговой системы (брс) Университета Методические указания 92,47 Kb. 7 | оқу |
| Методика пальпации почек в вертикальном положении (по С. П. Боткину). Задание для обучающегося Информация для экзаменатора: Оцените в баллах по шаговой методике выполнение практического навыка обучающимся 19,84 Kb. 1 | оқу |
| Конкурса по английскому языку по орфографии «Spelling bee» Цель: создать обучающимся условия для реализации потребности в самовыражении и самореализации, социальном признании, путем приобщения к международному конкурсу по орфографии по английскому языку Конкурс 39 Kb. 1 | оқу |
| Отчет о практике (краткая характеристика проделанной обучающимся работы, краткие выводы по результатам практики) Проанализирована характеристика технических, программных средств, средства автоматизации предприятия. Были предложены мероприятия по усовершенствованию автоматизации предприятия Отчет 214,61 Kb. 1 | оқу |
| Методические рекомендации (инструкция) по оформлению рейтинговой работы студентами очно-заочной и заочной форм обучения, в том числе с дот Выбор варианта задания обучающимся для выполнения рейтинговой работы и подбор используемых источников Методические рекомендации 1,29 Mb. 12 | оқу |
| Уроков русского языка и литературы «Не жалость, а уважение к личности; и видеть человека, а не инвалида; не помогать, а научить » Инклюзивное образование дает возможность всем обучающимся (включая людей с ограниченным здоровьем) в полном объеме участвовать в жизни коллектива в детском саду, в школе, в учреждении дополнительного образования детей, в институте Урок 4,44 Mb. 4 | оқу |
| Тема 6: Методы организации учебного процесса в онлайн и офлайн режимах. Способы самообразования В традиционной организации учебного процесса в качестве способа передачи информации используется односторонняя форма обучения. Суть ее заключается в трансляции преподавателем информации и в ее последующем воспроизведении обучающимся 50 Kb. 5 | оқу |