іздеу: планируете

Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине
- Специализация "№4 Пассажирский комплекс железнодорожного транспорта" ф. 01 Иностранный язык
Планируемые результаты коррекционной работы
- Основная образовательная программа основного общего образования
Планируемые результаты (УУД)
- Программа по русскому языку является продолжением программы по обучению
Тема урока: Опыты. Целевые установки урока (планируемые результаты)
- Санкт-Петербургская академия пост дипломного пе дагогич еского обра зования
Планируемые результаты обучения дисциплины
- Учебная программа по дисциплине «Теория и методика физического воспитания»
Оценивание – как Вы планируете проверить уровень усвоения материала учащихся?
- План урока №1 Раздел долгосрочного плана Раздел Дата
Планируемые предметные результаты
- Сборник материалов республиканской практической конференции в рамках Федерального проекта по финансовой грамотности со и спо «Проектная деятельность как основа реализации проекта по повышению уровня финансовой грамотности населения»
Дифференциация – каким образом Вы планируете оказать больше поддержки? Какие задачи Вы планируете поставить перед более способными учащимися?
- Урок «Вектор. Действия над векторами.»
Планируемые образовательные результаты
- Первый открытый урок с использованием педагогического подхода Lesson Study технологическая карта урока тема урока: «Первый и второй признаки равенства треугольников» Учитель: Капин А. В. Предмет: геометрия
планируемые результаты освоения образовательной
- Рецензия на основную профессиональную образовательную программу высшего образования направления подготовки
Планируемые результаты
- «технология создания электронного портфолио
планируемые результаты обучения
- Пояснительная записка настоящая рабочая учебная программа предназначена для реализации государственных требований к уровню подготовки специалистов по специальности 1304000 «Вычислительная техника и программное обеспечение»
Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине (модулю)
- Рабочая программа дисциплины

«Традиции и фольклор»
Дифференциация – каким образом Вы планируете оказать больше поддержки? Какие задачи Вы планируете поставить перед более способными учащимися?
Урок 1,41 Mb.

оқу